Dinamika obucheniia: aktivnye metody kak mekhanizm povysheniia motivatsii na urokakh angliiskogo v srednem zvene
Proceeding
- Published in:
- II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
- Author:
- Inna S. Maslova 1
- Scientific adviser:
- Natalia A. Khomova2
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Pages:
- 110-112
- Received: 28 November 2024
- Rating:
- Article accesses:
- 385
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Maslova I. S. (2024). Dinamika obucheniia: aktivnye metody kak mekhanizm povysheniia motivatsii na urokakh angliiskogo v srednem zvene. Education, innovation, research as a resource for community development, 110-112. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена теме исследования возможностей использования активных методов обучения как средства повышения мотивации обучающихся 5–6 классов при изучении английского языка. Рассматриваются теоретические основы и практические аспекты внедрения различных видов активных методов, таких как ролевые игры, проекты, дебаты и ситуационные задачи. Анализируются результаты экспериментального исследования, демонстрирующие положительное влияние активных методов на уровень мотивации и академическую успеваемость школьников. Предлагаются рекомендации для учителей по эффективному внедрению активных методов в повседневную практику преподавания английского языка.
References
- 1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования. Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. №413 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70188902/8ef641d3b80ff01d34be16ce9bafc6e0/ (дата обращения: 8.11.2024).
- 2. Кавтарадзе Д.Н. Обучение и игра. Введение в активные методы обучения / Д.Н. Кавтарадзе. – М., 1998.
- 3. Мухина С.А. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении / С.А. Мухина, А.А. Соловьева. – Ростов н/Д., 2004.
- 4. Ситаров В.А. Дидактика: учеб. пособие / В.А. Ситаров; под ред. В.А. Сластенина. – М., 2002.
- 5. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: учеб. пособие / С.Д. Смирнов. – М., 2001.
- 6. Степанова Е.Л. Игра как средство развития интереса к изучаемому языку / Е.Л. Степанова // ИЯШ. – 2006. – №2. – С. 36.
- 7. Хомова Н.А. Роль самостоятельной работы при обучении иностранному языку учащихся общеобразовательной школы на среднем этапе (6 класс) / Н.А. Хомова, А.А. Галушкина // Современные исследования: теория, практика, результаты: сборник материалов Международной научно-практической конференции. – М. Центр развития образования и науки, 2023. – С. 12–20. – EDN SRWFTJ
Comments(0)