Methodical development of a lesson on the surrounding world in the first grade on the topic "The world of animals: insects (recognition, naming). The main feature of this group of animals is"

Proceeding
DOI: 10.31483/r-116254
Open Access
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Marina N. Shibaeva 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
106-111
Received: 30 January 2025

Rating:
Article accesses:
166
Published in:
РИНЦ
1 MBOU "SOSh 45"
For citation:
Shibaeva M. N. (2025). Methodical development of a lesson on the surrounding world in the first grade on the topic "The world of animals: insects (recognition, naming). The main feature of this group of animals is". Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 106-111. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-116254

Abstract

Представленная методическая разработка урока построена с учетом требований к современному уроку с точки зрения системно-деятельностного подхода и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Определены содержание и структура урока в соответствии с УМК «Школа России» по учебнику «Окружающий мир», 1 класс, под редакцией А.А. Плешакова. Разработанная технологическая карта позволит добиться планируемых результатов. Школьники в совместной деятельности с учителем определяют тему урока, ставят учебные задачи. Чередование разных форм работы (индивидуальной и групповой), планирование деятельности и ее осуществление в соответствии с планом позволяет достичь предметных и метапредметных планируемых результатов урока. Выявить затруднения, причины их возникновения и пути достижения успеха помогают обозначенные критерии на уроке. Данная разработка предназначена для методической поддержки учителей начальных классов при реализации материала учебной программы УМК «Школа России» по дисциплине «Окружающий мир».

References

  1. 1. Плешаков А.А. Окружающий мир. Учебник. 1 класс / А.А. Плешаков. – В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2024. – 96 с.
  2. 2. Окружающий мир. 1 класс: система уроков по учебнику А.А. Плешакова / авт.-сост. Н.Н. Черноиванова. – Волгоград: Учитель, 2019. – 192 с.
  3. 3. Маркевич Л.Ю. Открытый урок окружающего мира на тему «Кто такие насекомые?» / Л.Ю. Маркевич [Электронный ресурс]. – Режим доступа: urok.1sept.ru/articles/658674 (дата обращения: 30.01.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.