Ispol'zovanie mul'timediinykh resursov v protsesse prepodavaniia muzyki v kitaiskikh nachal'nykh i srednikh shkolakh

Proceeding
DOI: 10.31483/r-127030
Open Access
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Creative commons logo
Published in:
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Author:
Man'iui Chzhao 1
Work direction:
Цифровые образовательные ресурсы
Pages:
98-99
Received: 6 March 2025

Rating:
Article accesses:
120
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 Kuban State University
For citation:
Chzhao M. (2025). Ispol'zovanie mul'timediinykh resursov v protsesse prepodavaniia muzyki v kitaiskikh nachal'nykh i srednikh shkolakh. Digitalization in the education system: best practices and implementation practices, 98-99. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-127030

Abstract

В статье рассматривается влияние и роль использования мультимедийных ресурсов в преподавании музыки в китайских начальных и средних школах. Использование мультимедийных технологий в классе позволяет изменить режим преподавания, компенсировать предвзятость понимания музыки учителями в традиционном классе, помочь учителям и ученикам лучше понять музыкальные произведения и способствовать повышению качества преподавания.

References

  1. 1. Чжан Ю. Использование мультимедийных технологий в преподавании музыки в начальной школе в контексте модернизации образования / Ю. Чжан // Китайский журнал мультимедиа и сетевого обучения (нижнее десятилетие). – 2023. – №9. – С. 34–36.
  2. 2. Shi G. Обсуждение стратегии применения мультимедийных ресурсов в преподавании музыки в начальной школе / G. Shi // Teacher. – 2021. – №30. – С. 54–55.
  3. 3. Sun M. Проблемы и контрмеры при создании сетевых мультимедийных учебных ресурсов / M. Sun // Китайское электронное образование. – 2011. – №7. – С. 88–91.
  4. 4. Song Z. Анализ влияния «аудиовизуальных средств обучения» на базовое музыкальное образование в начальной и средней школе / Z. Song // Musical Instrument. – 2015. – №7. – С. 47–49.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.