En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digitalization in the education system: best pract...
  4. Using digital educational resources in secondary s...

Using digital educational resources in secondary schools: challenges and prospects

Proceeding
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Creative commons logo
Published in:
V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
Author:
Igor V. Shaibel 1
Work direction:
Цифровые образовательные ресурсы
Pages:
99-101
Received: 16 March 2025

Rating:
Article accesses:
93
Published in:
Информрегистр
1 MAOU "SOSh 61"
For citation:
Shaibel I. V. (2025). Using digital educational resources in secondary schools: challenges and prospects. Digitalization in the education system: best practices and implementation practices, 99-101. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Abstract: the article discusses current issues of the use of digital educational resources in secondary schools. The author analyzes the main challenges associated with the introduction of digital technologies into the educational process, such as insufficient teacher training, technical limitations, and digital security issues. The article also highlights the prospects for the development of digital education, including increasing student motivation, personalizing learning, and expanding access to high-quality educational materials. Recommendations are proposed for the effective use of SDR in secondary schools, including improving the digital literacy of teachers and creating an infrastructure to support digital learning.

References

  1. 1. Абдусаламов Р.А. Правовая охрана персональных данных вузов / Р.А. Абдусаламов // Юридический вестник Дагестанского государственного университета. – 2023. – Т. 46. – С. 162–170. – DOI 10.21779/2224–0241–2023–46–2-162–170. EDN XPJVFU
  2. 2. Горюнова М.А. Создание образовательных ресурсов в сети Интернет / М.А. Горюнова, А.Г. Клименков. – СПб.: ЛОИРО, 2019. – 52 с.
  3. 3. Комлев Д.В. Обеспечение защиты персональных данных как элемент информационной безопасности: актуальность проблемы и способы ее решения / Д.В. Комлев // Междисциплинарные исследования: опыт прошлого, возможности настоящего, стратегии будущего. – 2021. – №3. – С. 19–27. – DOI 10.52190/2073–2600_2021_4_3.
  4. 4. Корниенко У.А. Проблемы и перспективы цифровизации средней школы в современных социально-экономических условиях / У.А. Корниенко // Экономика и социум. – 2021. – Т. 83. №4. – С. 1139–1141. EDN FAXFTJ
  5. 5. Мухтаров Д.Д. Значение развития цифровых навыков в образовании / Д.Д. Мухтаров, С.А. Галимов // Образование и право. – 2022. – №6. – С. 288–290. – DOI 10.24412/2076–1503–2022–6-288–290. – EDN KVSBWD.
  6. 6. Назаренко Э.Д. Облачные технологии в образовании / Э.Д. Назаренко // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2020. – Т. 69. №3. – С. 63–68. – EDN GCSJPU.
  7. 7. Стариченко Б.Е. Цифровизация образования: Реалии и проблемы / Б.Е. Стариченко // Педагогическое образование в России. – 2020. – №4. – С. 16–26. – DOI 10.26170/po20–04–02. – EDN QYNEWS.
  8. 8. Сидоров К.Л. Безопасность в цифровой образовательной среде / К.Л. Сидоров // Педагогика и психология. – 2020. – №4. – С. 67–73. – DOI 10.36770/po20–08–0222.
  9. 9. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.