Sotsial'naia adaptatsiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia: mekhanizmy integratsii uchashchikhsia v obshchestvo cherez trudovuiu deiatel'nost'

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:
Svetlana G. Kriuchkova 1
Work direction:
Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
Pages:
290-292
Received: 31 March 2025

Rating:
Article accesses:
163
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 BOU "Salanchikskaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat dlia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia" Minobrazovaniia Chuvashii
For citation:
Kriuchkova S. G. (2025). Sotsial'naia adaptatsiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia: mekhanizmy integratsii uchashchikhsia v obshchestvo cherez trudovuiu deiatel'nost'. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 290-292. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются существующие модели трудовой интеграции, практические подходы к включению детей с ОВЗ в трудовую деятельность, что способствует развитию их социальной компетенции и формированию навыков, необходимых для успешной жизни в обществе. Предложены рекомендации основаны на анализе успешного опыта реализации программ трудовой интеграции в различных образовательных учреждениях.

References

  1. 1. Данакин Н.С. Особенности социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в основных сферах социализации / Н.С. Данакин, А.И. Шутенко // Перспективы науки и образования. – 2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LUFCK (дата обращения: 31.03.2025).
  2. 2. Ирмухамедов Т.Б. Особенности эмоциональной сферы у детей с аутистическими расстройствами / Т.Б. Ирмухамедов // Российский педиатрический журнал. – 2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-emotsionalnoy-sfery-u-detey-s-autisticheskimi-rasstroystvami (дата обращения: 31.03.2025).
  3. 3. Кисляков П.А. Психологическое благополучие семьи, воспитывающей ребенка с интеллектуальной недостаточностью / П.А. Кисляков, Е.А. Шмелева // Образование и наука. – 2017 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LUFHz (дата обращения: 31.03.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.