Nomofobiia - bolezn' sovremennogo mira

Theses of Report
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:
Alina D. Vlasova 1
Scientific adviser:
Tatyana I. Kulikova1
Work direction:
Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
Pages:
265-266
Received: 31 March 2025

Rating:
Article accesses:
60
Published in:
Информрегистр
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Vlasova A. D. (2025). Nomofobiia - bolezn' sovremennogo mira. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 265-266. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье исследуется феномен страха остаться без мобильного телефона, который становится все более распространенным в современном обществе. В работе рассматриваются причины возникновения номофобии, её влияние на психическое здоровье и социальные взаимодействия. Особое внимание уделяется тому, как зависимость от мобильных устройств меняет поведение людей и формирует новые модели коммуникации.

References

  1. 1. Бруев И.А. Влияние мобильных телефонов на психическое и физическое здоровье студентов (номофобия) / И.А. Бруев // Научные известия. – 2022. – №27. – С. 58–60. – EDN LTXRFW
  2. 2. Скоблина Н.А., Милушкина О.Ю., Татаринчик А.А., Федотов Д.М. Место гаджетов в образе жизни современных школьников и студентов // Здоровье населения и среда обитания. – 2017. – №7 (292). – С. 41–43. – DOI 10.35627/2219-5237/2017-292-7-41-43. – EDN ZCDVUN
  3. 3. Что такое номофобия и чем она опасна [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://t-j.ru/nomophobia/ (дата обращения: 26.02.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.