Цифровая образовательная среда дошкольной организации как современная дидактическая система
Proceeding
- Published in:
- V All-Russian Scientific «Digitalization in the education system: best practices and implementation practices»
- Authors:
- Marina M. Golub 1 , Anna V. Cherenkova 1
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Received: 3 April 2025
- Rating:
- Article accesses:
- 30
Abstract
В статье рассматривается вопрос организации цифровой образовательной среды в детском саду. Дается анализ компонентов цифровой образовательной среды как современной дидактической системы. На основе анализа дается авторское понятие «цифровой образовательной среды». Подробно рассматриваются виды образовательных сред. Обосновывается педагогический потенциал использования цифровых образовательных программ в работе с детьми дошкольного возраста
References
- 1. Галимуллина Э.З. Компонентный состав цифровой образовательной среды педагога / Э.З. Галимуллина // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – №4. – DOI 10.17513/spno.31968. – EDN TILUDW
- 2. Голубь М.С. Цифровые инструменты в подготовке педагогов и формирование ИКТ компетентностей в условиях классического университета / М.С. Голубь // Педагогический журнал. – 2024. – Т. 14. №3А.
- 3. Маняйкина Н.В. Цифровое повествование: от теории к практике / Н.В. Маняйкина, Е.С. Надточева // Педагогическое образование России. – 2015. – №10. – С. 60–64. – EDN VCHJIR
- 4. Петров Н.П. Цифровизация и цифровые технологии в образовании / Н.П. Петров, Г.А. Бондарева // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 353–355.
- 5. Теркулова И.Н. Социализирующий потенциал цифровой среды/ И.Н. Теркулова // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». – 2019. – №2 (7) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://journal.homocyberus.ru/Terkulova_I_N_2_2019 (дата обращения: 04.04.2025).
Comments(0)