Podgotovka bakalavrov obrazovaniia v oblasti bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti k provedeniiu massovykh meropriiatii s obuchaiushchimisia v oblasti zdorov'esberezheniia

Proceeding
All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The development of modern education in the context of educational competence»
Author:
Anastasiia E. Goncharova 1
Work direction:
Современные подходы в обучении и воспитании
Pages:
29-32
Received: 3 April 2025

Rating:
Article accesses:
224
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 Herzen State Pedagogical University of Russia
For citation:
Goncharova A. E. (2025). Podgotovka bakalavrov obrazovaniia v oblasti bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti k provedeniiu massovykh meropriiatii s obuchaiushchimisia v oblasti zdorov'esberezheniia. The development of modern education in the context of educational competence, 29-32. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена проблеме подготовки будущих педагогов в области безопасности жизнедеятельности, способных эффективно организовывать массовые мероприятия, направленные на популяризацию здорового образа жизни. В работе описывается применение метода практико-ориентированного обучения (сюжетно-ролевые игры, проектные задания и анализ реальных педагогических ситуаций). Выявлены ключевые проблемы, возникающие при подготовке студентов к проведению массовых мероприятий. Выделены группы заданий, позволяющие решить данные проблемы. Сделан вывод о необходимости применения комплексного подхода, способствующего повышению качества воспитательной работы и мотивации обучающихся к ведению здорового образа жизни.

References

  1. 1. Абрамова В.Ю. К вопросу формирования понятий экологической безопасности в курсе «Основы безопасности жизнедеятельности» / В.Ю. Абрамова, И.С. Елизарова, Г.И. Рзаева // Современное образование в области безопасности жизнедеятельности: теория, методика и практика: Материалы Международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 22 ноября 2017 г.). – СПб.: Бук, 2017. – С. 5–10. – EDN ZTBAEZ.
  2. 2. Абрамова В.Ю. Особенности подготовки бакалавров педагогического образования к реализации программ дополнительного образования / В.Ю. Абрамова, С.Б. Бахвалова, Г.И. Рзаева // Безопасность жизнедеятельности: современные вызовы, наука, образование, практика: Материалы XII Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием (Южно-Сахалинск, 08–09 декабря 2021 г.). – Южно-Сахалинск: Сахалинский государственный университет, 2022. – С. 50–56. – EDN HJDPIX.
  3. 3. Попова Р.И. Особенности организации методической деятельности магистров образования в области безопасности жизнедеятельности / Р.И. Попова, П.В. Станкевич, А.Е. Гончарова // Европейский журнал социальных наук. – 2018. – Т. 2. №12. – С. 334–342. – EDN VNMXUT.
  4. 4. Станкевич П.В. Учебно-методические задания как средство развития методической компетентности магистров образования в области безопасности жизнедеятельности / П.В. Станкевич, Р.И. Попова, А.Е. Гончарова // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №5 (78). – С. 104–107. – DOI 10.24411/1991–5497–2019–00040. – EDN WZATTW.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.