En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Youth science in the modern world
  4. Vozmozhnosti metoda proektov dlia razvitiia sotsia...

Vozmozhnosti metoda proektov dlia razvitiia sotsial'nogo intellekta doshkol'nikov

Proceeding
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Youth science in the modern world»
Author:
Diana A. Eroslaeva 1
Scientific adviser:
Elena N. Azletskaia1
Work direction:
Теория и практика дошкольного и начального образования
Pages:
108-110
Received: 10 April 2025

Rating:
Article accesses:
87
1 Kuban State University
For citation:
Eroslaeva D. A. (2025). Vozmozhnosti metoda proektov dlia razvitiia sotsial'nogo intellekta doshkol'nikov. Youth science in the modern world, 108-110. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития социального интеллекта в дошкольном возрасте. Раскрыты возможности проектной деятельности как средства развития социального интеллекта дошкольников.

References

  1. 1. Базарова М.И. Развитие ребенка средствами проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении / М.И. Базарова // От развивающего обучения к развитию человека: сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции, посвященный профессору Г.Д. Кирилловой (Майкоп, 26–27 апреля 2023 г.). – Майкоп: Адыгейский государственный университет, 2023. – С. 35–39. EDN YOIODF
  2. 2. Волынкин В.И. Проектная деятельность в дошкольном образовательном учреждении / В.И. Волынкин // Методология и технология проектной деятельности в образовательном учреждении: сборник статей по итогам I Всероссийской научно-практической конференции кафедры дошкольного и начального образования факультета педагогики и социальной работы Астраханского государственного университета (Астрахань, 20 мая 2020 г.). – Астрахань: Сорокин Р.В., 2021. – С. 125–129. EDN LSUEEP
  3. 3. Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский; под ред. Д.Б. Эльконина. – в 6 т. Т. 4. Детская психология. – М., 1984.
  4. 4. Исаева Е.С. Эффективность проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении / Е.С. Исаева // Вестник Воронежского института развития образования. – 2022. – №10. – С. 34–40. EDN JMOYQF
  5. 5. Кожахметов Н. Проектная деятельность как средство формирования социального интеллекта дошкольника / Н. Кожахметов // Вестник Академии образования Таджикистана. – 2024. – №4 (54). – С. 204–210. EDN OOOFBP
  6. 6. Макаров А.В. Условия развития социального интеллекта дошкольников / А.В. Макаров, Т.С. Цыбуленкова // Science Time. – 2015. – №7. – С. 177–184. EDN UDJNPT
  7. 7. Сморкалова Т.Л. Исследование взаимосвязи социального интеллекта и копинг-стратегий (на примере групп с разным уровнем развития социального интеллекта) / Т.Л. Сморкалова // Russian Journal of Education and Psychology. – 2018. – Т. 9. №12. – С. 181–194. DOI 10.12731/2218-7405-2018-12-181-195. EDN NACRHQ
  8. 8. Чепакова М.Е. Проектная деятельность как средство развития социального интеллекта детей среднего дошкольного возраста / М.Е. Чепакова, С.Н. Федорова // Международные педагогические чтения: сборник статей Международной научно-практической конференции (Петрозаводск, 4 мая 2022 г.). – Петрозаводск: Новая Наука, 2022. – С. 99–103. EDN YVQASC
  9. 9. Чеснокова О.Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей / О.Б. Чеснокова // Вопросы психологии. – 2005. – №6. – С. 35–45.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.