En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Support of General,...
  4. Skvernoslovie v podrostkovom vozraste: negativnoe...

Skvernoslovie v podrostkovom vozraste: negativnoe vliianie na sotsial'nye otnosheniia i samoidentifikatsiiu

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:
Mariia A. Podoba 1
Scientific adviser:
Ellada V. Shelispanskaia1
Work direction:
Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
Pages:
305-306
Received: 13 April 2025

Rating:
Article accesses:
184
Published in:
Информрегистр РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Podoba M. A. (2025). Skvernoslovie v podrostkovom vozraste: negativnoe vliianie na sotsial'nye otnosheniia i samoidentifikatsiiu. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 305-306. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Применение сквернословия, как формы вербального выражения, как ни печально, становится в современном мире нормой в общении в подростковом возрасте. В то время, когда молодые люди формируют свою идентичность и устанавливают социальные связи, эти влияния могут оказаться дестабилизирующие для развивающейся личности. В статье рассматривается влияние сквернословия на социальные отношения подростков и становлении их самоидентификации.

References

  1. 1. Дубровина Д.А. Сквернословие у подростка: сущность, особенности и психолого-педагогическая пропедевтика / Д.А. Дубровина // Педагогическое образование в России. – 2015. – №9. – С. 52–56. EDN VCHKKJ
  2. 2. Башманова Е.Л. Причины и факторы распространения сквернословия среди учащейся молодежи / Е.Л. Башманова // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2010. – №. 2 (14). – С. 174–183. EDN MNKZNL

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.