En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Youth science in the modern world
  4. Priemy aktivizatsii uchebnoi deiatel'nosti obuchai...

Priemy aktivizatsii uchebnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh russkogo iazyka i literatury v osnovnoi shkole

Proceeding
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Youth science in the modern world»
Author:
Ekaterina S. Taranova 1
Scientific adviser:
Ol'ga V. Pozhidaeva1
Work direction:
Современные векторы развития образования
Pages:
82-84
Received: 24 April 2025

Rating:
Article accesses:
106
Published in:
РИНЦ Информрегистр
1 SAEI of HE «Pushkin Leningrad State University»
For citation:
Taranova E. S. (2025). Priemy aktivizatsii uchebnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh russkogo iazyka i literatury v osnovnoi shkole. Youth science in the modern world, 82-84. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены причины потери концентрации внимания детей среднего возраста на уроках. Представлены приемы активизации учебной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы в основной школе.

References

  1. 1. Берджес Д. Обучение как приключение: Как сделать уроки интересными и увлекательными / Д. Берджес. – М.: Альпина Паблишер, 2024. – 237 с.
  2. 2. Гармажапова Л.А. Методы и приемы активизации учебной деятельности на уроках русского языка в средних классах / Л.А. Гармажапова // Современное педагогическое образование. – 2018. – №5. – С. 137–140. EDN DDVIKP
  3. 3. Проблемное обучение: прошлое, настоящее, будущее: коллективная монография: в 3 кн.: монография. / под ред. Е.В. Ковалевской. – Нижневартовск: Изд-во Нижневартовского государственного гуманитарного университета, 2010. – 300 с.
  4. 4. Микрюков В.Ю. Краткий курс педагогики: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Педагогика». – СПб.: БХВ-Петербург, 2011. – 240 с.
  5. 5. Прошина Е.Ю. Активизация познавательной деятельности учащихся с использованием интерактивных средств наглядности / Е.Ю. Прошина // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. – 2011. – №2. – С. 114–120. EDN NTVQIH

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.