Sovremennyi urok: sposoby, metody, podkhody

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Author:
Irina A. Pavlova 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
197-200
Received: 12 May 2025

Rating:
Article accesses:
130
Published in:
Информрегистр
1 GBOU "OOSh 17"
For citation:
Pavlova I. A. (2025). Sovremennyi urok: sposoby, metody, podkhody. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences, 197-200. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В работе представлены аспекты, раскрывающие подходы к преподаванию русского языка. Рассматриваются в деталях действенные методические рекомендации, способы, подсказки, позволяющие сократить время на знакомство с образовательной темой, и, наоборот, увеличить его на закрепление, а значит, добиться приемлемых результатов. В практическом и рациональном ключе представлены универсальные мнемонистические приёмы и методы, эффективно используемые на современном уроке.

References

  1. 1. Цыбендоржиева Б.Б. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени / Б.Б. Цыбендоржиева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3MDLrd (дата обращения: 12.05.2025).
  2. 2. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lancmanschool.com/pravopisanie-bezudarnih/ (дата обращения: 12.05.2025).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.