En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Otsenka dostizhenii mladshikh shkol'nikov s ispol'...

Otsenka dostizhenii mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem elektronnoi informatsionnoi sistemy MESh

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences»
Author:
Rimma I. Shavaleeva 1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
138-139
Received: 13 May 2025

Rating:
Article accesses:
123
Published in:
Информрегистр
1 Kazan Federal University
For citation:
Shavaleeva R. I. (2025). Otsenka dostizhenii mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem elektronnoi informatsionnoi sistemy MESh. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences, 138-139. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрывается определение понятия «контроль» в системе образования. Рассматриваются положительные и отрицательные аспекты использования электронной информационной системы МЭШ.

References

  1. 1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ.
  2. 2. Федеральные образовательные стандарты начального общего образования. – 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/ (дата обращения: 15.02.2025).
  3. 3. Федеральные государственные образовательные стандарты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru (дата обращения: 15.02.2025).
  4. 4. Стратегии развития цифрового образования в России // Министерство образования и науки Российской Федерации. – 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.minsovt.gov.ru/ (дата обращения: 15.02.2025).
  5. 5. Антопольский А.Б. Правовые и технологические проблемы создания и функционирования электронных библиотек / А.Б. Антопольский, Т.С. Маркарова, Е.А. Данилина. – М.: Патент, 2023. – 207 с.
  6. 6. Браун Д.Р. Модель решения проблем для развития информационной грамотности: комплексный подход / Д.Р. Браун // Библиотека в школе. – 2016. – №22. – С. 6–11.
  7. 7. Виницкий Ю.А. Информатизация образования: проблемы и перспективы / Ю.А. Виницкий // Интернет – технологии в образовании: Материалы всероссийской с международным участием научно-практической конференции (Чебоксары, 15 апреля – 19 мая 2012 г.). В 2 ч. Ч. 2. – Чебоксары, 2022. – 266 с.
  8. 8. Ермаков Д. Информатизация образования и информационная компетентность учащихся / Д. Ермаков // Народное образование. – 2019. – №4 (1387). – C. 158–163.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.