En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to prac...
  4. Psychological support for schoolchildren: a role i...

Psychological support for schoolchildren: a role in the harmonization of value-oriented unity

Proceeding
DOI: 10.31483/r-139078
Open Access
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice»
Author:
Artur A. Kalinichev 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
588-590
Received: 31 May 2025

Rating:
Article accesses:
94
1 FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"
For citation:
Kalinichev A. A. (2025). Psychological support for schoolchildren: a role in the harmonization of value-oriented unity. Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice, 588-590. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-139078

Abstract

This article examines in detail the features of the concepts of psychological support as a joint activity in a team of teenagers. The study examines the main theoretical and practical approaches to providing psychological support, clarifies the nuances of differences in providing psychological support, assistance, and support.

References

  1. 1. Газман О.С. Педагогическая поддержка детей в образовании как инновационная проблема / О.С. Газман // Новые ценности образования. – 1996. – №3.
  2. 2. Гринберг Д.С. Управление стрессом / Д.С. Гринберг; пер. с англ. Л. Гительман, М. Потапова. – 7-е изд. – М.: Питер, 2002. – 495 с.
  3. 3. Духновский С.В. Психологическое сопровождение подростков в критических ситуациях: учеб. пособие / С.В. Духновский. – Курган: Кург. гос. ун-т, 2003. – 123 с. ISBN 5–86328–544–3.
  4. 4. Крылова Н.Б. Очерки понимающей педагогики: Кн. для молодого педагога, ищущего альтернатив. пути в педагогике / Н.Б. Крылова, Е.А. Александрова. – М.: Нар. образование, 2003. – 441 с. ISBN 5–87953–176–7
  5. 5. Лидерс А.Г. Психологический тренинг с подростками: учеб. пособие для студентов обучающихся по психол. специальностям / А.Г. Лидерс. – М.: Arademia, 2001. – 249 с. ISBN 5–7695–0653–9
  6. 6. Митина Л.М. Психологическое сопровождение выбора профессии / Л.М. Митина. – М., 1998.
  7. 7. Мизина Н.Н. Психологическая поддержка родителей как фактор оптимизации семейного воспитания подростков, склонных к домашнему воровству: автореф. дис. ... канд. псих. наук. – Ставрополь, 2004. – 22 с. EDN NHNIOT
  8. 8. Овчарова Р.В. Психологическая фасилитация работы школьного учителя / Р.В. Овчарова // Научное обозрение. Реферативный журнал. – 2015. – С. 156–157 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://abstract.science-review.ru/ru/article/view?id=326 (дата обращения: 27.05.2025).
  9. 9. Осипов Д.В. Субъективная семантика понятия «психологическая поддержка» в контексте психологического консультирования: автореф. дис. ... канд. псих. наук: 19.00.01 / Д.В. Осипов; Моск. гуманитар. ун-т. – М., 2006. – 16 с. EDN NJWGVN
  10. 10. Ожегов С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов. – М.: Москва, 1986.
  11. 11. Практическая психология образования: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031000 «Педагогика и психология» / под ред. И.В. Дубровиной. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Питер, 2004. – 588 с. ISBN 5–94723–870–5
  12. 12. Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: психотехнические упражнения, коррекционные программы / Н.В. Самоукина. – Ярославль: Акад. развития: Акад. Холдинг, 2002. – 206 с. ISBN 5–9285–0253–2
  13. 13. Советова Е.В. Оздоровительные технологии в школе / Е.В. Советова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 285 с. ISBN 5–222–09314-X. EDN QVIWYX
  14. 14. Черникова Т.В. Психологическая поддержка в образовании: монография / Т.В. Черникова. – М.: Перемена, 2003. – 406 с. EDN QXMTJP
  15. 15. Шульга Т.И. Социально-психологическая помощь обездоленным детям: опыт исследований и практической работы: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031300 – соц. педагогика / Т.И. Шульга, Л.Я. Олиференко, А.В. Быков. – М.: УРАО, 2003. – 396 с. EDN TVCSTF

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.