Результаты диагностики исходного уровня сформированности мыслительных операций у младших школьников с интеллектуальными нарушениями

Conference Paper

Published in:: International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:: Karina R. Borisova ¹
Scientific adviser:: Valeriia S. Vlasenko¹
Work direction:: Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
Pages:: 158-161
Received: 11 April 2026
Rating:
Article accesses:: 40
{{ trans.статья_процитирована }}:: {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}

¹ Kuban State University

When adding a comment stipulate:

the relevance of the published material;
general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
disadvantages, shortcomings;
questions and wishes to author.