Formirovanie inoiazychnoi kompetentnosti studentov sel'skokhoziaistvennykh vuzov
Book Chapter
- Published in:
- Коллективная монография «Education and science: current trends»
- Author:
- Tatiana S. Novikova 1
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Pages:
- 231-241
- Received: 27 August 2018
- Rating:
- Article accesses:
- 4050
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "Smolenskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia"
- APA
For citation:
Razumov A. A., Ermakov D. N., Surkova G. V., Shpak A. S., Ivanov A. A., Sizykh D. S., Sizykh N. V., Prisiazhnaia I. M., Prisiazhnaia S. P., Granitsa I. V., Bakhmisova M. A., Sakmarova L. A., Batanov M. S., Barankin S. I., Strelkov V. I., Chibilyova V. P., Chibiliov A. A., Leventsov V. A., Leventsov A. N., Ruban F. M., Alisin V. V., Malinin V. B., Salivanov A. V., Trapaidze K. Z., Chernopiatov A. M., Bondareva E. I., Pankova N. A., Ivanova N. G., Shchebliakov E. S., Zhuravleva O. N., Sarvanova Z. A., Dorofeev S. N., & Novikova T. S. (2018). Education and science: current trends, 280. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-19
Abstract
The analysis of social and cultural reality shows that the increase in the education quality is one of actual problems of modern society. Foreign language competence of the students of agricultural institutions is a part of their professional competence and it is understood as a complex of cultural and professional competences necessary to solve professional tasks with a functional level of a foreign language. The forming of a foreign language competence of the students of agricultural institutions is exercised due to implementation of the following pedagogical conditions: working out teaching and learning aids, creating and supporting motivation to the professional foreign language study, analysis of learning outcomes.
Keywords
References
- 1. Болотов В.А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / В.А. Болотов, В.В. Сериков // Педагогика. – 2003. – №10. – С. 8.
- 2. Вятютнев М.Н. Коммуникативная направленность обучения русскому языку в зарубежных школах / М.Н.Вятютнев // Русский язык за рубежом. – 1977. – №6. – С. 38.
- 3. Жебрунова Л.А. Английский язык для студентов экономических специальностей: Пособие для студентов экономических вузов / Л.А. Жебрунова, М.П. Мельникова, Т.С. Новикова, Е.М. Сычёва. – М.: Ваш полиграфический партнер, 2012. – 608 с.
- 4. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А. Зимняя // Ректор вуза. – 2005. – №6. – С. 13.
- 5. Зимняя И.А. Общая культура и социально-профессиональная компетентность человека / И.А. Зимняя // Высшее образование сегодня. – 2005. – №11. – С. 14.
- 6. Лебедев Е.А. Компетентностный подход в образовании / Е.А. Лебедев // Школьные технологии. – 2004. – №5. – С. 3.
- 7. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов; под ред. проф. Л.И. Скворцова. – 27-е изд., испр. – М.: Оникс; Мир и Образование, 2010. – 1360 с.
- 8. Российская педагогическая энциклопедия. В 2-х т. Т. 1 (А-М) / гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Большая российская энциклопедия, 1993. – 608 с.
Comments(0)