Nepreryvnoe professional'noe razvitie pedagogicheskikh kadrov sredstvami metodicheskoi raboty doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia

Proceeding
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Practical Conference «Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018»
Author:
Nadezhda A. Maltseva 1
Work direction:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Pages:
298-300
Received: 29 August 2018

Rating:
Article accesses:
2971
Published in:
РИНЦ
1 МБДОУ «Д/С № 251 г. Челябинска»
For citation:
Maltseva N. A. (2018). Nepreryvnoe professional'noe razvitie pedagogicheskikh kadrov sredstvami metodicheskoi raboty doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia. Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018, 298-300. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема организации методической работы как средства непрерывного профессионального развития педагогов дошкольных образовательных учреждений. На основании выделенных автором противоречий в системе методической работы предложена модель инновационной методической работы. Описаны ее особенности и необходимые для ее организации условия. Представлены примеры планирования содержания методических мероприятий в ДОУ.

References

  1. 1. Молчанов С.Г. Организация инновационной методической работы в дошкольном образовательном учреждении: Метод. рекомендации / С.Г. Молчанов, Г.В. Яковлева; Юж-Ур. науч.- образоват. центр Рос. акад. образования, Ин-т доп. проф.-пед. образования, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования «Челяб. гос. ун-т». – Челябинск, 2005.
  2. 2. Приказ Минтруда России от 18.10.2013 г. «Об утверждении Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»
  3. 3. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. – М.: Центр педагогического образования, 2014. – 32 с.
  4. 4. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» // Законы Российской Федерации. – М.: Омега-Л, 2013. – 134 с.
  5. 5. Яковлева Г.В. Концепция развития инновационной методической деятельности педагога ДОУ // Сибирский педагогический журнал. – 2012. – №4. – С. 161–166.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.