En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Osnovnye aspekty interaktivnogo obucheniia inostra...

Osnovnye aspekty interaktivnogo obucheniia inostrannomu iazyku

Proceeding
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
II Сollection of articles «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Ekaterina E. Oreshina 1
Work direction:
Современные технологии в образовании
Pages:
115-118
Received: 6 December 2018

Rating:
Article accesses:
2651
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tambovskii gosudarstvennyi universitet im. G.R. Derzhavina"
For citation:
Oreshina E. E. (2018). Osnovnye aspekty interaktivnogo obucheniia inostrannomu iazyku. Education, innovation, research as a resource for community development, 115-118. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье рассматриваются особенности использования интерактивных заданий на занятиях по иностранному языку. Занятия, основанные на взаимодействии и активном вовлечении учащихся в общую деятельность, позволяют повысить эффективность процесса обучения иностранному языку. Однако организация и проведение таких занятий не должны носить стихийный характер. В работе представлены этапы подготовки и применения интерактивных заданий, а также примеры интерактивных заданий, используемых на занятиях по иностранному языку.

References

  1. 1. Конышева А.В. Игровой метод в обучении иностранному языку / А.В. Конышева. – СПб.: Каро, 2008. – 179 с.
  2. 2. Лашкина Т.Н. Роль интерактивных форм обучения в познавательной активности учащихся / Т.Н. Лашкина. – Сызрань, 2006. – С. 2–5.
  3. 3. Мясоед Т.А. Интерактивные технологии обучения / Т.А. Мясоед. – М., 2004. – 82 с.
  4. 4. Суворова Н.В. Интерактивное обучение: новые подходы / Н.В. Суворова. – М., 2005. – С. 45–46.
  5. 5. Трегубова Е.С. Словарь для преподавателей высшей школы: понятия, термины, определения / Е.С. Трегубова. – СПб., 2003. – С. 89.
  6. 6. Moore M.G. Type of Interactivity / M.G. Moore // The American Journal of Distance Education. – 1989. – Ed. 2. – P. 22–27.
  7. 7. Newton J. Options for Vocabulary Learning through communication tasks / J. Newton // ELT Journal. – 2001 – Ed. 55. – P. 30–37.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.