En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Education and science: current trends
  4. Kontseptual'nye osnovy formirovaniia kul'tury zhiz...

Kontseptual'nye osnovy formirovaniia kul'tury zhizni v obrazovatel'nom prostranstve vysshei shkoly

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-22153
Open Access
Monograph «Education and science: current trends»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Education and science: current trends»
Authors:
Elena M. Lysenko 1 , Sergei V. Korotenko 2
Work direction:
Парадигмы современного образования
Pages:
104-112
Received: 4 February 2019

Rating:
Article accesses:
4057
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Baltic State Technical University "VOENMEH" named after D.F. Ustinov"
2 Vol'skii voennyi institut material'nogo obespecheniia (filial) FGKVOU VO "Voennaia akademiia material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruleva" Minoborony Rossii
For citation:

Abstract

In the article from the position of acmesynergetic and socio-cultural approaches with the help of general theoretical methods of research of pedagogical problems and included monitoring of the processes of socialization, acculturation and acmeologization of university students the key concepts of formation of the culture of life of students in the educational space of higher education were developed and justified.

References

  1. 1. Акмеология как фундаментальная и прикладная наука современности: методологический аспект // Акмеология: теория, практика и перспективы развития: Монография / Под ред. Н.В. Кузьминой, Е.Н. Жариновой – СПб.: Изд-во НУ «Центр стратегических исследований», 2018. – С. 197–211.
  2. 2. Жаринова Е.Н. Психолого-акмеологические технологии в образовании: Монография. – СПб.: НУ «Центр стратегических исследований», 2015. – 208 с.
  3. 3. Иванченко Г.В. Идея совершенства в психологии и культуре. – М.: Изд-во Смысл, 2007. – 255 с.
  4. 4. Кузьмина Н.В. Акмеология полиэтнической компетентности: диагностика и развитие / Н.В. Кузьмина, М.А. Манойлова: Учебно-методическое пособие. – СПб.: Изд-во НУ «Центр стратегических исследований», 2012 – 268 с.
  5. 5. Лысенко Е.М. Жизнетворчество как способ самовыражения личности: антропологический аспект // Философский дискурс в антропологии и этнологии: история и современность: Материалы международной научной конференции 29–30 мая 2015 г. – СПб.: Балтийский гос. техн. ун-т, 2015. – С. 24–29.
  6. 6. Лысенко Е.М. Потенциал синергетической методологии в осмыслении социокультурных процессов // Наука и образование: современные тренды: Коллективная монография (Чебоксары, 31 окт. 2015 г.) / Гл. ред. О.Н. Широков. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – С. 27–35.
  7. 7. Лысенко Е.М. Творческий потенциал субъектов культуры жизни и проектирование образования // Психологическое наследие Л.С. Выготского и З. Фрейда: клинико-психологические механизмы и социокультурные детерминанты психического развития. Кн. 2.: Сборник научных статей по материалам конференции 20.11.2017 г., посвященной 120-летнему юбилею со дня рождения Л.С. Выготского. – СПб.: ВЕИП, 2017. – С. 177–192.
  8. 8. Словарь-справочник по культуре жизни: Словарь-справочник. Кн. 4 / Под ред. Е.М. Лысенко. – Саратов: Саратовский источник, 2014 – 248 с.
  9. 9. Субетто А.И. Онтология и феноменология педагогического мастерства. – Тольятти, 1999. – Кн. 1. – 208 с.
  10. 10. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 25.12.2018) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=LAW&n=314380&rnd=5C4EC181191E6563AFD0B94D2CDF73B1&from=182943–6#04169760451014597

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.