En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Vazhnost' znaniia istorii anatomii v formirovanii...

Vazhnost' znaniia istorii anatomii v formirovanii klinicheskogo myshleniia budushchego spetsialista meditsinskogo profilia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Natalia A. Nasonova 1 , Dmitrij A. Sokolov 1 , Vera N. Il'icheva 1 , Aleksandr A. Zavarzin 1
Work direction:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Pages:
161-163
Received: 1 April 2019

Rating:
Article accesses:
2733
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “N.N. Burdenko Voronezh State Medical University” of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation
For citation:
Nasonova N. A., Sokolov D. A., Il'icheva V. N., & Zavarzin A. A. (2019). Vazhnost' znaniia istorii anatomii v formirovanii klinicheskogo myshleniia budushchego spetsialista meditsinskogo profilia. Current trends in the development of education system, 161-163. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье утверждается важность знания истории такой дисциплины, как нормальная анатомия человека, которая является крайне важной и нужной для студентов медицинского вуза. Только имея хорошие знания по строению человеческого тела, происходит формирование высокопрофессионального специалиста медицинского профиля, востребованного в своей профессии.

References

  1. 1. Алексеева Н.Т. Морально-нравственное становление личности студентов младших курсов медицинского вуза / Н.Т. Алексеева [и др.] // Биоэтика и современные проблемы медицинской этики и деонтологии: материалы Республиканской научно-практической конференции с международным участием. – Витебск, 2016. – С. 221–224.
  2. 2. Алексеева Н.Т. Первый русский профессор Московского университета / Н.Т. Алексеева [и др.] // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2018. – Т. 7. – №2. – С. 110–113.
  3. 3. Карандеева А.М. Нравственное воспитание студента как основа формирования личности врача / А.М. Карандеева [и др.] // Colloquium-journal. – 2018. №11–5 (22). – С. 39–40.
  4. 4. Клочкова С.В. Авиценна – анатом и врач / С.В. Клочкова [и др.] // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2018. – Т. 7, №1. – С. 121–124.
  5. 5. Клочкова С.В. Непрерывное медицинское образование в свете современных тенденций / С.В. Клочкова, Н.Т. Алексеева, Д.Б. Никитюк // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – № S. – С. 22a.
  6. 6. Маслов Н.В. Проблема мотивации студентов к изучению анатомии на первом курсе медицинского вуза / Н.В. Маслов [и др.] // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – № S. – С. 28.
  7. 7. Мнихович М.В. Музейная педагогика в системе изучения морфологических дисциплин / М.В. Мнихович [и др.] // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – № S. – С. 30.
  8. 8. Мнихович М.В. От анатомии и гистологии к клинической патологии / М.В. Мнихович, Д.А. Соколов, В.Л. Загребин // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – № S. – С. 29–30.
  9. 9. Тутельян В.А. Профессор Виктор Валерианович Бунак (1891–1979) – памяти крупнейшего антрополога и анатома / В.А. Тутельян [и др.] // Журнал анатомии и гистопатологии. – 2017. – Т. 6, №4. – С. 76–79.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.