En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Ispol'zovanie pedagogicheskikh tekhnologii v siste...

Ispol'zovanie pedagogicheskikh tekhnologii v sisteme professional'noi podgotovki

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Elvira I. Miziurova 1
Work direction:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Pages:
257-261
Received: 14 September 2019

Rating:
Article accesses:
3307
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 FGBOU VO "Saratovskii gosudarstvennyi universitet genetiki, biotekhnologii i inzhenerii imeni N. I. Vavilova"
For citation:
Miziurova E. I. (2019). Ispol'zovanie pedagogicheskikh tekhnologii v sisteme professional'noi podgotovki. Current trends in the development of education system, 257-261. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Изменения в системе языкового образования требуют взглянуть под особым углом на проблему профессиональной подготовки обучающихся. Учебные пособия профессионально ориентированного иностранного языка, последовательный порядок применения интерактивных методов обучения позволяют эффективно реализовать возможности, заложенные в педагогических технологиях, в системе профессиональной подготовки.

References

  1. 1. Бибикова Э.В. Особенности профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе // О некоторых вопросах и проблемах психологии и педагогики. сборник. науч. трудов по итогам международной научно-практической конф. №3. – Красноярск, 2016. – С. 96–100.
  2. 2. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранному языку: пособие для учителя. – М.: АРКТИ-Глосса, 200. – 165 с.
  3. 3. Кучерявая Т.Л. Проблемы профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей // Теория и практика образования в современном мире: материалы междунар. науч. конф (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.) – СПб.: Реноме, 2012. – С. 336–337.
  4. 4. Мизюрова Э.Ю. Формирование творческого подхода к профессиональной подготовке студентов аграрного университета // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2017. – №7 (149). – С. 148–152.
  5. 5. Мизюрова Э.Ю. Акмеологические технологии формирования творческой личности профессионала // Профильная школа. – 2011. – №5 (50). – C. 21–26.
  6. 6. Мизюрова Э.Ю. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2015. – №3 (121). – С. 73–77.
  7. 7. Мизюрова Э.Ю. Английский язык: учеб. пособие для студентов магистратуры 1 курса направления подготовки 250700.68 Ландшафтная архитектура. – Саратов: Наука, 2014. – 76 с.
  8. 8. Мизюрова Э.Ю. Роль авторских учебно-методических пособий по иностранному языку в формировании общекультурных и профессиональных компетенций студентов неязыкового вуза / Э.Ю. Мизюрова, К.А. Рокитянская // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2017. – №12 (154). – С. 184–188.
  9. 9. Словарь иностранных слов. – М.: Русский язык, 1989. – С. 624.
  10. 10. Egloff G. Languages for work and life. The Council of Europe and vocationally oriented language learning / G. Egloff, A.Fitzpatrick. – Strasburg: Council of Europe Publishing, 1997. – 24 p.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.