Znaniia budushchego spetsialista kak faktor povysheniia kachestva obrazovaniia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Authors:
Elmira O. Bakenova 1 , Nursulu B. Tulieva 1 , Arai S. Nesipbekova 1
Work direction:
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Pages:
195-197
Received: 14 December 2017

Rating:
Article accesses:
3505
Published in:
РИНЦ
1 Kolledzh gorodskogo khoziaistva "Turan-Profi
For citation:
Bakenova E. O., Tulieva N. B., & Nesipbekova A. S. (2017). Znaniia budushchego spetsialista kak faktor povysheniia kachestva obrazovaniia. Education, innovation, research as a resource for community development, 195-197. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

По мнению авторов, применение информационных технологий способствует повышению качества знаний и высокому уровню их профессиональной подготовки. Использование информационных технологий развивают наблюдательность, воображение, мышление, обогащает обучающихся конкретными представлениями, обеспечивает формирование у них научных понятий, связывает изучаемое с жизнью, практикой.

References

  1. 1. ГУ «Управление внутренней политики г. Астаны» Частный Фонд «Социальная перспектива». – Астана, 2010. – 1 с.
  2. 2. Рубцов А.А. Механизация и автоматизация производства / А.А. Рубцов, Ю.В. Воронин. – 2-е изд., перераб. Одобрено Учебным Советом Государственного комитета СССР по профессионально-техническому образованию в качестве учебного пособия для средних профессионально-технических училищ. – М.: Машиностроение, 1987. – С. 114–115.
  3. 3. Учебное пособие / Под редакцией чл.-кор. АН СССР И.М. Макарова. – М.: Высшая школа, 1983. – 5 с.
  4. 4. Шишмарев В.Ю. Автоматизация технологических процессов: Учебное пособие. – 5-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 3 с.
  5. 5. Техническое и профессиональное образование. – 2017. – №2 (29). – С. 48–49.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.