En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education, innovation, research as a resource for...
  4. Nauchno-teoreticheskie i metodicheskie aspekty akt...

Nauchno-teoreticheskie i metodicheskie aspekty aktivnykh protsessov v sintaksise sovremennogo russkogo iazyka v kontekste instrumenta dlia priniatiia pedagogicheskogo resheniia

Proceeding
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Education, innovation, research as a resource for community development»
Author:
Natalia V. Melnikova 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Pages:
353-356
Received: 14 December 2017

Rating:
Article accesses:
3389
Published in:
РИНЦ
1 One International School
For citation:
Melnikova N. V. (2017). Nauchno-teoreticheskie i metodicheskie aspekty aktivnykh protsessov v sintaksise sovremennogo russkogo iazyka v kontekste instrumenta dlia priniatiia pedagogicheskogo resheniia. Education, innovation, research as a resource for community development, 353-356. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье автор представляет сущность и содержание личного исследования процессов, которые происходят в современном синтаксисе русского языка в виде активных трансформаций. Эти трансформации трактуются и рассматриваются как с научно-теоретической, так и с методической сторон. Результаты исследования являются основой для обоснования и принятия педагогических решений, а также их реализаций в образовательной сфере современного российского общества.

References

  1. 1. Андрамонова H.A. Сложные предложения, выражающие обстоятельственные отношения в современном русском языке [Текст] / Н.А. Андрамонова. Казань.: Изд-во Казанского ун-та, 1977. – 176 с.
  2. 2. Гаврилова Г.Ф. Сложноподчиненные предложения с придаточными условными как элемент сложносочиненных конструкций // Вопросы изучения русского языка: Сб. ст. конференции Ростовского пед. ин-та. – Ростов н/Д, 1963. – С. 74–80.
  3. 3. Кичева И.В. Уступительные конструкции, оформляемые составными союзами с компонентом «и», в современном русском языке: Дис. канд. … филол. наук. – Ставрополь, 1998. – 198 с.
  4. 4. Колосова Т.А. О принципах классификации сложных предложений / Т.А. Колосова, М.И. Черемисина // Вопросы языкознания. – 1984. – №6. – С. 69–80.
  5. 5. Кочерга-Бортэ Л.В. О переносном употреблении условных конструкций // Сборник аспирантских работ. – Бельцы, 1969. – С. 80–98.
  6. 6. Шахматов A.A. Синтаксис русского языка [Текст] / А.А. Шахматов. – Л.: Учпедгиз, 1941. – 620 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.