En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Riski perekhodnogo etapa reformirovaniia modeli ob...

Riski perekhodnogo etapa reformirovaniia modeli obrazovaniia po fizicheskoi kul'ture v vuze

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Author:
Sergei A. Nitiagovskii 1
Work direction:
Социальные проблемы в образовательной системе
Pages:
34-37
Received: 2 October 2019

Rating:
Article accesses:
2687
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
For citation:
Nitiagovskii S. A. (2019). Riski perekhodnogo etapa reformirovaniia modeli obrazovaniia po fizicheskoi kul'ture v vuze. Pedagogical and sociological aspects of education, 34-37. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье предпринята попытка анализа рисковых явлений при реформировании дисциплины «Физическая культура и спорт» на современном этапе. Показано, что существующий опыт реформирования без учета традиционных форм и методов способен переводить систему на более низкий горизонт развития.

References

  1. 1. Добреньков В.И. Общество и образование / В.И. Добреньков, В.Я. Нечаев. – М.: Инфра-М, 2003. – 381 с.
  2. 2. Добровольская Л.И. Спортизация учебного процесса по физической культуре в неспециализированном вузе / Л.И. Добровольская, О.А. Кутовенко // Педагогические и социологические аспекты образования: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 24 апреля 2018 г.) / редкол.: Л.А. Абрамова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2018.
  3. 3. Тюкавкина Л.И. Исследование факторов, влияющих на динамику активности молодежи к физкультурно-спортивной деятельности // Современные тенденции развития системы образования: сборник статей (Чебоксары, 8 февраля 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 199–202.
  4. 4. Чернышев В.П. Образование по физической культуре в эпоху социальной трансформации общественного устройства // Образование: теория, методология, опыт / гл. ред. Ж.В. Мурзина. – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 98–108.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.