En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Training and activities of an educational psycholo...
  4. Zhaldak N.N. "Obuchenie logichnosti"

Zhaldak N.N. "Obuchenie logichnosti"

Proceeding
International Research-to-practice conference «Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard»
Authors:
Galina I. Balandina 1 , Arkadii A. Zakharov 2
Work direction:
Коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога
Pages:
134-136
Received: 20 December 2017

Rating:
Article accesses:
3715
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. V.Ia. Gorina"
2 Laboratoriia innovatsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii Ozerskogo tekhnologicheskogo instituta (filiala) FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii iadernyi universitet "MIFI"
For citation:
Balandina G. I., & Zakharov A. A. (2017). Zhaldak N.N. "Obuchenie logichnosti". Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard, 134-136. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Для совершенствования подготовки педагогов-психологов к целенаправленному обучению логичности мышления и выражения мыслей в пособии «Обучение логичности» даются методы, которые позволяют образно представлять значения логических речевых конструкций. Пособие рассчитано на поэтапную подготовку с детства к наиболее эффективным диаграммным логическим методам. В нем для более эффективного целенаправленного обучения формированию понятий, суждений и умозаключений предлагаются фигурно-линейные диаграммы; методы, объединяющие мелкую моторику пальцев с выполнением логических операций, и «пальцевые» диаграммы, соответствующие этим методами и строению рук.

References

  1. 1. Жалдак Н.Н. Изобразительный логико-семантический анализ естественного языка науки [Текст] / Н.Н. Жалдак. – Белгород: ЛитКараВан, 2008. – 264 с.
  2. 2. Жалдак Н.Н. Кванторные слова в логике естественного языка [Текст] / Н.Н. Жалдак // Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадського. Философия. Политология. Культурология. Т. 3 (69). – 2017. – №1. – С. 117–125.
  3. 3. Жалдак Н.Н. Образная практическая логика [Текст] / Н.Н. Жалдак. – М.: Московский философский фонд, 2002. – 408 с.
  4. 4. Жалдак Н.Н. Обучение логичности [Текст]: Учебное пособие для отделений дошкольного обучения, начальных классов и коррекционной педагогики вузов и колледжей / Н.Н.Жалдак. – 3-е изд., испр. и доп. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. – 56 с.
  5. 5. Жалдак Н.Н. Линейные логические диаграммы как средство формирования логического мышления инженера [Текст] / Н.Н. Жалдак // Социально-философские аспекты ускорения научно-технического прогресса: Тез. докл. участников регион. науч.-теор. конф., Кемерово, дек. 1987 г. В 2 ч. Ч. II / Кемер. гос. ун-т, Каф. полит. наук; под ред. А.П. Самович. – Кемерово, 1987. – С. 205–208.
  6. 6. Жалдак Н.Н. Формы задач на развитие логичности мышления [Текст]: Монография / Н.Н. Жалдак. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2014. – 224 с.
  7. 7. Johnson-Laird P.N. Only reasoning [text] / P.N. Johnson-Laird, R.M. J. Byrne // Journal of Memory and Language. – 1989. – V. 28. – №3. – P. 313–330.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.