Iz praktiki organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov v protsesse ispol'zovaniia vnutripredmetnykh sviazei v prepodavanii istorii Azerbaidzhana
Article in Collection
- Published in:
- Сollection of articles «Development education system: theory, methodology, experience»
- Author:
- Sevda N. Mamedova 1
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Pages:
- 137-139
- Received: 14 November 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 2350
- Published in:
- РИНЦ
1 Giandzhinskii gosudarstvennyi universitet
- APA
For citation:
Mamedova S. N. (2019). Iz praktiki organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov v protsesse ispol'zovaniia vnutripredmetnykh sviazei v prepodavanii istorii Azerbaidzhana. Development education system: theory, methodology, experience, 137-139. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье обоснована актуальность вопроса организации самостоятельной работы студентов в процессе использования внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана. Определены педагогико-психологические основы внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана в высших учебных заведениях. Автор подчеркивает, что эффективное использование внутрипредметных связей способствует формированию навыков выполнения студентами самостоятельных работ, что, в свою очередь, обеспечивает повышение эффективности обучения.
References
- 1. Толстой Л.H. Полный сборник сочинений. Т. 41.– М., 1957. – С. 43–44.
- 2. Словарь русского языка. Т. 4.– М., 1987. – С. 23.
- 3. Педагогический журнал. – М.: Просвещение, 1984. – С. 134.
- 4. Гальперин П.Я. Новые исследования в педагогической науке. – М.: Просвещение, 1999. – С. 15.
Comments(0)