Profilaktika ozhireniia - sostavliaiushchaia formirovaniia zdorovogo obraza zhizni u podrostkov

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice»
Author:
Iuliia V. Bachurina 1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
194-196
Received: 27 December 2019

Rating:
Article accesses:
2068
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
For citation:
Bachurina I. V. (2019). Profilaktika ozhireniia - sostavliaiushchaia formirovaniia zdorovogo obraza zhizni u podrostkov. Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice, 194-196. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье приводится рейтинг стран по ожирению, статистика людей, страдающих ожирением, выявляются основные причины такой патологии и определенные способы профилактики.

References

  1. 1. Доклад организации экономического сотрудничества и развития [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.oecd.org/health/obesity-update.htm
  2. 2. Статистика ожирения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://holesterin.guru/ozhirenie/statistika-ozhireniya-v-mire/
  3. 3. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.eg.ru/society/586511-v-rossii-vyroslo-chislo-stradayushchih-ojireniem-podrostkov-056024/
  4. 4. Статистическая информация [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rosminzdrav.ru/documents/6686-statisticheskaya-informatsiya
  5. 5. Дубровская Т.А. Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Кондинская районная больница [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kondazdrav.ru/personal/medical-prevention.php?ELEMENT_ID=18442

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.