O metaforicheskoi kompetentsii studentov, izuchaiushchikh angliiskii iazyk
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific and Methodological Conference «Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience»
- Author:
- Ekaterina V. Morozova 1
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Pages:
- 73-80
- Received: 27 December 2019
- Rating:
- Article accesses:
- 3054
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Morozova E. V. (2019). O metaforicheskoi kompetentsii studentov, izuchaiushchikh angliiskii iazyk. Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience, 73-80. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В настоящее время центральной темой множества лингвистических исследований является метафора как базовый ментальный процесс, позволяющий понимать одну область знаний через другую. В изучении метафоры особое место занимает метафорическая компетенция – способность понимать и воспроизводить метафору в устной и письменной речи. В статье предпринята попытка изучения метафорической компетенции студентов факультета современных иностранных языков ПГНИУ. Были использованы такие лингвистические методы, как дефиниционный анализ, идентификация метафоры в тексте, контент-анализ.
References
- 1. Кубрякова Е.С. Эволюция лингвистических идей во второй половине ХХ века // Язык и наука конца ХХ в. – М., 1995. – 154 с.
- 2. Лакофф Дж. Метафоры, которыми мы живем. Теория метафоры / Дж. Лакофф, М. Джонсон. – М., 1990. – С. 387.
- 3. Azuma M. Metaphorical competence in an EFL context: the mental lexicon and metaphorical competence of Japanese EFL students. PhD thesis, University of Nottingham, 2004. URL: http://etheses.nottingham.ac.uk/1894/1/416746.pdf
- 4. Cameron L. Metaphor in Educational Discourse. A&C Black, 2003. 294 p.
- 5. Hoang H. Metaphor and Second Language Learning: The State of the Field. The Electronic Journal for English as a Second Language, 2015. 18 (2). URL: http://researcharchive.vuw.ac.nz/bitstream/handle/10063/4195/thesis.pdf?sequence=2 (дата обращения: 14.12.2019).
- 6. Leiden University Repository. URL: https://openaccess.leidenuniv.nl/ (дата обращения: 22.06.2018).
- 7. Littlemore J. & Low G. Metaphoric competence, second language learning and communicative language ability. Applied Linguistics, 2006, 27(2). P. 268–294.
- 8. Littlemore J., Krennmayr T., Turner J. and Turner S. Investigating figurative proficiency at different levels of second language writing, Research Notes, 2012, 47 (2): 117–144.
- 9. Littlemore J., MacArthur F., Holloway J. & Cienki A. How to make yourself understood by international students: The role of metaphor in academic tutorials // ELT Research Papers: British Council Publications 12–06, 2012. PP. 1–27.
- 10. Steen G., Dorst A.G., Herrmann J.B., Kaal A., Krennmayr T. and Pasma T. (2010). A Method for Linguistic Metaphor Identification. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.
- 11. Электронный словарь Мультитран [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.multitran.ru/ (дата обращения: 21.12.2019).
- 12. Macmillan Dictionary for Advanced Learners. URL: http://www.macmillandictionary.com (дата обращения: 14.12.2019).
Comments(0)