En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Developing Digital Skills: An Educational Institut...
  4. Forming a Cognitive Interest at Mathematics Lesson...

Forming a Cognitive Interest at Mathematics Lessons Through Interdisciplinary Relations of Mathematics and Literature

Proceeding
DOI: 10.31483/r-74415
Open Access
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience»
Authors:
Tatiana I. Samsonova 1 , Tatiana Y. Sereda 1
Work direction:
Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
Pages:
222-226
Received: 8 January 2020

Rating:
Article accesses:
3248
Published in:
РИНЦ
1 SEI of HE of MR “Moscow State Regional University”
For citation:
Samsonova T. I., & Sereda T. Y. (2019). Forming a Cognitive Interest at Mathematics Lessons Through Interdisciplinary Relations of Mathematics and Literature. Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience, 222-226. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-74415

Abstract

В статье рассмотрена методика реализации межпредметных связей математики и литературы на разных этапах урока математики, представлена система задач межпредметного содержания.

References

  1. 1. Фирстова Н.И. Эстетическое воспитание при обучении математике в средней школе: учебное пособие. – М.: Прометей, 2013.
  2. 2. Афанасьев А.Н. Народные русские сказки. Полное сочинение в одном томе. – М.: Альфа-Книга, 2008.
  3. 3. Горецкий В.Г. Литературное чтение. 3 класс: учебник для общеобразоват. учреждений в комплекте с аудиоприл. на электрон. носителе: в 2 ч. Ч. 2. – 2-е изд. / В.Г. Горецкий, М.В. Голованова [и др.]. – М.: Просвещение, 2013.
  4. 4. Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 4 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1 / Л.А. Ефросинина, М.И. Оморокова. – М.: Вентана-Граф, 2010.
  5. 5. Коровина В.Я. Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1. – 5-е изд. / В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин. – М.: Просвещение, 2015.
  6. 6. Рубайло М.В. Хрестоматия для начальной школы. 1–4 классы. – М.: Аделант, 2014.
  7. 7. Уваров Н.В. Энциклопедия народной мудрости. Пословицы, поговорки, афоризмы, крылатые выражения, сравнения. – Вологда: Инфра-Инженерия, 2009.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.