En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Psikhologo-pedagogicheskie aspekty dinamicheskikh...

Psikhologo-pedagogicheskie aspekty dinamicheskikh iavlenii v professional'nom samosoznanii studentov-psikhologov

Proceeding
DOI: 10.31483/r-75105
Open Access
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Author:
Diliara V. Fursova 1
Work direction:
Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
Pages:
188-192
Received: 24 March 2020

Rating:
Article accesses:
2753
Published in:
РИНЦ
1 Filial GBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut" v g. Budennovske
For citation:
Fursova D. V. (2020). Psikhologo-pedagogicheskie aspekty dinamicheskikh iavlenii v professional'nom samosoznanii studentov-psikhologov. Pedagogical and sociological aspects of education, 188-192. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-75105

Abstract

В статье раскрывается специфика профессионального самосознания, его структура, процесс, компоненты. Уделено внимание рассмотрению специфики различий параметров профессионального самосознания между группами студентов-психологов разных курсов.

References

  1. 1. Борозинец Н.М. Профессиональное самосознание: структура и содержание // Вестник университета. – 2013. – №23. – С. 228–232.
  2. 2. Воронина Т.Н. Индивидуально-психологические корреляты стратегий конфликтного поведения у студентов вуза / Т.Н. Воронина, А.С. Лукьянов // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2017. – Т. 6, №4. – С. 37–49.
  3. 3. Деркач А.А. Акмеологические основы профессионального самосознания личности / под ред. А.А. Деркач, О.В. Москаленко. – Астрахань: Изд-во Астраханского гос. пед. ун-та, 2004. – С. 14–19.
  4. 4. Доценко Е.Л. Модель профессионального становления психолога / Е.Л. Доценко, О.С. Андреева, В.М. Просекова [и др.] // Психология в вузе. – 2007. – №3. – С. 49–76.
  5. 5. Казанцева Т.А. Взаимосвязь личностного развития и профессионального становления студентов-психологов / Т.А. Казанцева, Ю.Н. Олейник // Психологический журнал. – 2002. – №6. – С. 51–60.
  6. 6. Кочнева Л.В. К проблеме развития профессионального самосознания студентов // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2015. – Т. 17, №1. – С. 382–387.
  7. 7. Матвеева Л.Г. Становление профессионального самосознания клинических психологов: дис. … канд. психол. наук. – Челябинск, 2010. – 35 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.