En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Teenagers-deviant behavior in the modern informati...

Teenagers-deviant behavior in the modern information environment

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Authors:
Igor V. Stepanov 1 , Aleksandr V. Nikishkin 1 , Anastasiia A. Bastrikova 1
Work direction:
Социальные проблемы в образовательной системе
Pages:
25-28
Received: 26 April 2020

Rating:
Article accesses:
3564
Published in:
РИНЦ
1 FGKOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet MVD Rossii"
For citation:
Stepanov I. V., Nikishkin A. V., & Bastrikova A. A. (2020). Teenagers-deviant behavior in the modern information environment. Pedagogical and sociological aspects of education, 25-28. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

This article examines the deviant behavior of the younger generation in the modern information environment. Special attention is paid to cyberbullying as a new type of deviant behavior of teenagers. When studying the issue, a number of its characteristic features are determined.

References

  1. 1. Бочавер А.А. Кибербуллинг. Травля в пространстве современных технологий / А.А. Бочавер, К.Д. Хломов // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2014. – №3 (11). – С. 177–191.
  2. 2. Волкова Е.Н. Кибербуллинг как способ социального реагирования подростков на ситуацию буллинга / Е.Н. Волкова, И.В.  Волкова // Вестник Мининского университета. – 2017. – №3.
  3. 3. Грачев Ю.А. Противодействие молодёжному экстремизму – основа безопасности развития современного гражданского общества / Ю.А. Грачев, А.В. Никишкин, Е.В. Ветрова // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2019. – №2 (82). – С. 131–137.
  4. 4. Маковецкая-Серебрякова Е.В. Девиантное поведение подростков в информационной среде / Е.В. Маковецкая-Серебрякова, В.В. Делибалт // Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии: материалы конференции. – 2019. – С. 306–309.
  5. 5. Солдатова Г.У. Психологические модели цифровой компетентности российских подростков и родителей / Г.У. Солдатова, Е.И. Рассказова // Национальный психологический журнал. – 2014. – №2 (14). – С. 27–35.
  6. 6. Солдатова Г. Дети России онлайн / Г. Солдатова, Е. Рассказова, Е. Зотова [и др.] // Результаты международного проекта EU Kids Online II в России.
  7. 7. Степанов И.В. Информационная безопасность – главная задача современного государства / И.В. Степанов, А.В. Никишкин, А.В. Вашкевич // Мир политики и социологии. – 2019. – №5. – С. 137–140.
  8. 8. Соболевская О.В. Поход против буллинга. 19 августа 2019 г. / О.В. Соболевская // Научно-образовательный портал IQ. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.