Novye zadachi upravleniia v turbulentnoi sotsial'noi srede

Proceeding
DOI: 10.31483/r-75471
Open Access
All-Russian scientific and practical conference «Topical issues of law, economic and management»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Topical issues of law, economic and management»
Author:
Ekaterina E. Vozniakevich 1
Work direction:
Менеджмент и маркетинг
Pages:
16-19
Received: 29 April 2020

Rating:
Article accesses:
2880
Published in:
РИНЦ
1 Obninskii institut atomnoi energetiki - filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii iadernyi universitet "MIFI"

Abstract

В статье рассматривается специфика применения приемов формирования образовательного пространства в условиях турбулентной социальной среды. Анализ концепции турбулентной социальной среды позволил выявить основные параметры, позволяющие применить подобную объяснительную модель к анализу образовательных моделей, стихийно формирующихся в РФ 2018–2019 годов. Рассматривается российский опыт развития образовательного пространства в новых условиях. Делается вывод о необходимости перехода к динамичному целеполаганию как новому средству управления образовательными проектами в условиях экономического кризиса.

References

  1. 1. Евразийский стандарт управления проектами. Расширение для инновационных проектов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rpm-consult.ru/ pdf /ESUP_K_Innovation_080922.pdf
  2. 2. Ишханов Т.Ф. Развитие образовательной организации и инновационные проекты в образовательных учреждениях / Т.Ф.  Ишханов // Современные технологии в мировом научном пространстве [Текст]: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. – 2019. – С. 64–66.
  3. 3. Левитская Е.Ю. Роль современного вуза в обучении студентов третьего возраста / Е.Ю.  Левитская // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 [Текст]: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 20–23 августа 2018 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 187–191.
  4. 4. Emery F.E., Trist E.L. Towards a social ecology: Contextual appreciation of the future in the present. London: Plenum Press, 1972. – 249 p.
  5. 5. Fournier V., Grey C. (2000) At the Critical Moment: Conditions and Prospects for Critical Management Studies’, Human Relations, 53(1): pp. 7–32.
  6. 6. Robert R. Locke The Collapse of the American Management Mystique. – Oxford: Oxford University Press, 1996. – 351 p.
  7. 7. Ton Jörg New Thinking in Complexity for the Social Sciences and Humanities: A Transdisciplinary Approach. – Springer-Verlag: Berlin, 2011. – 320 p.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.