En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogical and sociological aspects of education
  4. Organizatsiia raboty konsul'tatsionnogo punkta dl...

Organizatsiia raboty konsul'tatsionnogo punkta dlia roditelei, deti kotorykh ne poseshchaiut DOU

Proceeding
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Pedagogical and sociological aspects of education»
Author:
Evgeniia P. Kudriavtseva 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и ДО
Pages:
107-110
Received: 20 May 2020

Rating:
Article accesses:
2138
Published in:
РИНЦ
1 MADOU "D/S 473 g. Cheliabinska"
For citation:
Kudriavtseva E. P. (2020). Organizatsiia raboty konsul'tatsionnogo punkta dlia roditelei, deti kotorykh ne poseshchaiut DOU. Pedagogical and sociological aspects of education, 107-110. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В начале 90-х гг. XX в. резко сократилось количество учреждений для детей раннего возраста из-за низкого уровня рождаемости, а также в результате государственной политики, ориентированной на семейное воспитание ребенка до достижения им трехлетнего возраста. Следствием этих процессов явилось снижение родительской и педагогической компетентности в области работы с такими детьми. Анализ современных законодательных документов выявил стратегические приоритеты современной образовательной политики РФ, свидетельствующие о необходимости психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям, имеющих детей раннего возраста, в том числе с ОВЗ. Представленное в статье обобщение опыта работы дошкольной организации по реализации проекта «Лекотека» позволило определить основные цели и задачи оказания помощи родителям, воспитывающим детей в семье. Решение этих задач возможно на базе дошкольных учреждений в условиях организации работы консультационных пунктов с использованием современных информационных ресурсов.

References

  1. 1. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.kremlin.ru/acts/bank/43027/
  2. 2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70412244/
  3. 3. Сваталова Т.А. Условия формирования предпосылок учебной деятельности у детей дошкольного возраста / Т.А.  Сваталова // Вопросы педагогики. – 2020. – №3–2. – С. 183–187.
  4. 4. Сваталова Т.А. Возможности информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе детского сада / Т.А.  Сваталова // Педагогические и информационные технологии в образовании. – 2010. – №9. – С. 10.
  5. 5. Сваталова Т.А. Сотрудничество с родителями в условиях лекотеки / Т.А. Сваталова, Е.П. Кудрявцева, Н.В.  Штельвак // Специальное образование. – 2014. – Т. 2. – С. 261–263.
  6. 6. Сваталова Т.А. Преемственность в формировании интегративных качеств личности дошкольника и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы НОО / Т.А. Сваталова, Л.Н.  Чипышева // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров – ЧИППКРО. – 2011. – №3 (8). – С. 65–69.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.