En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. The Role of Visual Art in Art Studies and Aestheti...

The Role of Visual Art in Art Studies and Aesthetic Education of Adolescents

Proceeding
DOI: 10.31483/r-75798
Open Access
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Current trends in the development of education system»
Author:
Anastasiia A. Sharipova 1
Scientific adviser:
Liudmila A. Burovkina1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
132-135
Received: 2 June 2020

Rating:
Article accesses:
3624
Published in:
РИНЦ
1 Institut kul'tury i iskusstv GAOU VO g. Moskvy "Moskovskii gorodskoi pedagogicheskii universitet"
For citation:
Sharipova A. A. (2020). The Role of Visual Art in Art Studies and Aesthetic Education of Adolescents. Current trends in the development of education system, 132-135. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-75798

Abstract

В статье рассматриваются проблемы современного состояния художественного образования, роль занятий по изобразительному искусству в развитии художественно-образного мышления, формировании духовно-нравственных и эстетических качеств личности обучающихся. Затрагиваются вопросы необходимости совершенствования работы по художественному образованию в общеобразовательных школах, в том числе и в учреждениях дополнительного образования. В процессе обучения изобразительному искусству педагогом используются методы, формы, средства, способствующие эффективному развитию творческого мышления подростков, решению творческих задач, активизации воображения и фантазии на занятиях изобразительным искусством.

References

  1. 1. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru document/cons_doc_LAW_110255
  2. 2. Распоряжение Правительства РФ от 25.08.2008 №1244-р (ред. от 08.09.2010) «О Концепции развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008–2015 годы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.consultant.ru document/cons_doc_LAW_79661
  3. 3. Буровкина Л.А. Место композиции в современном художественном образовании [Текст] / Л.А. Буровкина, В.М. Дубровин, И.М. Сергеев // Искусство и образование. – 2018. – №4 (114). – С. 78–84.
  4. 4. Валикжанина С.В. Изобразительное искусство как источник духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения [Текст] / С.В. Валикжанина // Региональный компонент в решении проблем современного художественного образования: сб. науч. трудов / отв. ред. и сост. М.А. Семёнова. – М.: МГПУ, 2018. – С. 44–65.
  5. 5. Дубровин В.М. Роль изобразительного пространства в процессе изучения основ изобразительной грамоты [Текст] / В.М. Дубровин // Пути и средства повышения качества художественного образования и эстетического воспитания: межвуз. сб. науч. тр. – М.: МГПУ, 2011. – С. 152–157.
  6. 6. Дубровин В.М. Традиции и современность. Региональный компонент в системе дополнительного образования [Текст] / В.М. Дубровин, Л.А. Буровкина, Л.С. Хозяшева // Региональный компонент в решении проблем современного художественного образования: сб. науч. трудов / отв. ред. и сост. М.А. Семёнова. – М.: МГПУ, 2018. – С. 44–65.
  7. 7. Корешков В.В. Художественное образование для всех [Текст] / В.В. Корешков // Современные тенденции развития изобразительного, декоративно-прикладного искусства и дизайна: сборник статей. – Новосибирск, НГПУ, 2015. – С. 267–273.
  8. 8. Левина И.Д. Художественно-творческое развитие младших школьников на основе идей народной педагогики [Текст] / И.Д. Левина, Н.А. Опарина // Перспективы развития современной культурно-образовательной среды столичного мегаполиса: материалы научно-практической конференции Института культуры и искусств / под ред. С.М. Низамутдиновой. – М.: УЦ «Перспектива», 2018. – С. 17–20.
  9. 9. Прищепа А.А. Детское творчество как основа формирования художественной самобытности России [Текст] / А.А. Прищепа, Л.А. Буровкина, О.Н. Майдибор // Перспективы науки и образования. – 2019. – №2 (38). – С. 342–360.
  10. 10. Рощин С.П. Мотивация художественного образования как важнейшая задача методики преподавания изобразительного искусства [Текст] / С.П. Рощин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2009. – №4. – С. 139–143.
  11. 11. Семенова М.А. Искусство акварельной живописи в формировании профессионализма педагогов изобразительного искусства [Текст] / М.А. Семенова // Педагогика искусства. – 2010. – №4. – С. 232–239.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.