Riski i preimushchestva distantsionnogo obrazovaniia

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Current trends in the development of education system»
Author:
Natalia E. Bunina 1
Work direction:
Проблемы и перспективы дистанционного обучения
Pages:
55-58
Received: 23 June 2020

Rating:
Article accesses:
2163
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet imeni P.A.Stolypina"
For citation:
Bunina N. E. (2020). Riski i preimushchestva distantsionnogo obrazovaniia. Current trends in the development of education system, 55-58. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрены методы для дистанционного образования, его достоинства и недостатки. Рассмотрены проблемы, с которыми пришлось столкнуться в период пандемии при полном переходе на дистанционный формат высшего образования. Предложен интегральный показатель для оценки цифровизации региональных вузов.

References

  1. 1. Бунина Н.Э. Применение метода проектов в высшей школе / Н.Э. Бунина, О.В. Солнцева, О.А. Заживнова // Инструменты и механизмы современного инновационного развития: материалы Международной научно-практической конференции. – 2016. – С. 124–127.
  2. 2. Бунина Н.Э. Системы электронных платежей / Н.Э. Бунина, В.Ю. Аршинова // Инновационный и научный потенциал XXI века: материалы V Международной научно-практической конференции. – Саратов: Институт управления и социально-экономического развития; Саратовский государственный технический университет, 2017. – С. 23–27.
  3. 3. Бунина Н.Э. Тенденции развития цифровой экономики / Н.Э. Бунина, О.А. Заживнова, А.В. Коновалов // Аграрная наука и образование на современном этапе развития: опыт, проблемы и пути их решения: материалы Национальной научно-практической конференции. – Ульяновск: УлГАУ им. П.А. Столыпина, 2019. – С. 238–242.
  4. 4. Методы и технологии дистанционного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fulledu.ru/articles/1343_metody-i-tehnologii-distancionnogo-obrazovaniya.html
  5. 5. Образование в условиях COVID-19 // Сайт Министерства науки и высшего образования РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2613
  6. 6. Плотникова Е.В. Комплексная оценка уровня цифровизации ведущих университетов Российской Федерации / Е.В. Плотникова, М.О. Ефремова, О.В. Заборовская // Вестник Алтайской академии экономики и права. – 2019. – №9–2. – С. 98–108.
  7. 7. Индекс развития информационно-коммуникационных технологий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gtmarket.ru/ratings/ict-development-index/ict-development-index-info (дата обращения: 22.06.2020).
  8. 8. Индекс цифровой экономики и общества [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/desi (дата обращения: 22.06.2020).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.