Musical Education of Schoolchildren: Psychological Aspects
Book Chapter
- Published in:
- monograph «Musical Education of Schoolchildren: Psychological Aspects»
- Authors:
- Natalia I. Konstantinova 1 , Svetlana V. Gani 2
- Work direction:
- Общее направление
- Received: 26 June 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 1360
- Published in:
- РИНЦ
1 Shkola shakhmat i intellektual'nogo razvitiia "Myslitel'"
2 Federal Resource Center for Psychological Services in the Higher Education System
2 Federal Resource Center for Psychological Services in the Higher Education System
- APA
For citation:
Konstantinova N. I., & Gani S. V. (2020)., 76. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-191
DOI: 10.31483/r-85925
Abstract
Монография посвящена интересной и актуальной проблеме – развитию личности ребенка в процессе обучения музыке. Представлены результаты эмпирических исследований, отражающие взаимосвязь уровня развития музыкальных способностей и мотивации, самооценки, атрибуции успеха и неуспеха в музыкальной деятельности. Рассмотрены современные концепции восприятия музыкального образа. Обсуждаются особенности восприятия музыкальных произведений подготовленными и неподготовленными слушателями, возможности формирования музыкального опыта и развития способностей учащихся на начальном этапе музыкального образования. Книга имеет практическую ценность для педагогов системы дополнительного образования, родителей, а также психологов, работающих в сфере образования, и студентов.
Comments(0)