En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. VII Arsentyev readings "Paradigms of university hi...
  4. O pedagogicheskoi kontseptsii professional'nogo po...

O pedagogicheskoi kontseptsii professional'nogo politseiskogo obrazovaniia Germanii

Proceeding
International Research-to-practice conference «VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”». Volume 2
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”». Volume 2
Author:
Liudmila S. Kravchuk 1
Work direction:
Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
Pages:
238-240
Received: 12 September 2017

Rating:
Article accesses:
2954
Published in:
РИНЦ
1 FGKOU VO "Belgorodskii iuridicheskii institut MVD Rossii im. I.D. Putilina"
For citation:
Kravchuk L. S. (2017). O pedagogicheskoi kontseptsii professional'nogo politseiskogo obrazovaniia Germanii. VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”, 2, 238-240. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье автор рассматривает основные положения педагогики профессионального обучения, базовый в профессиональной педагогике принцип деятельностной ориентации в профессиональном обучении, приводит имена ученых-основателей концепции профессионального полицейского образования Германии.

References

  1. 1. Тидеманн, Б. Некоторые понятия современной педагогики профессионального обучения в Германии. Толкование и комментарий / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. – Екатеринбург, 2004. – 86 с.
  2. 2. Федотова, О.Д. Теоретико-методологические основы педагогики Германии и ФРГ (экспериментализм, инструментализм, операционализм): Монография / Под ред. З.И. Равкина. – Рязань: Изд-во РГПУ, 1998. – 118 с.
  3. 3. Paetgolz, G. Woerterbuch der Berufspaedagogik. –Hamburg, 1999. – S. 125.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.