Etnokul'turnye obrazovatel'nye tekhnologii v DOU

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Valentina S. Esheeva 1
Scientific adviser:
Svetlana N. Fyodorova1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики
Pages:
102-105
Received: 26 September 2020

Rating:
Article accesses:
2852
Published in:
РИНЦ
1 Mari State University
For citation:
Esheeva V. S. (2020). Etnokul'turnye obrazovatel'nye tekhnologii v DOU. Current trends in the development of education system, 102-105. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье анализируется практический опыт воспитателей ДОУ по использованию этнокультурных образовательных технологий в работе с детьми. Автором отмечена необходимость дальнейшего изучения проблемы внедрения этнокультурных образовательных технологий в воспитательный процесс.

References

  1. 1. Пивторак Е.В. Теория и методика этнокультурного образования: учебно-методическое пособие / Е.В. Пивторак. – 2019. – 128 с.
  2. 2. Фёдорова С.Н. Этнокультурные технологии в современном образовательном процессе / С.Н. Фёдорова // Образовательные технологии (г. Москва) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/etnokulturnye-tehnologii-v-sovremennom-obrazovatelnom-protsesse-1
  3. 3. Фёдорова С.Н. Этнокультурные образовательные технологии: сущность, компоненты, методика использования в гражданско-патриотическом воспитании молодежи: монография / С.Н. Федорова, З.В. Медведева. – Йошкар-Ола, 2014. – 248 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.