En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Education and Pedagogy
  4. O probleme razvitiia obshcheuchebnykh deistvii obu...

O probleme razvitiia obshcheuchebnykh deistvii obuchaiushchikhsia na urokakh biologii v usloviiakh malokomplektnoi sel'skoi shkoly

Proceeding
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
Authors:
Liudmila V. Izhoikina 1 , Iuliia V. Shcherbenko 2
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
172-175
Received: 20 October 2020

Rating:
Article accesses:
2092
Published in:
РИНЦ
1 Omsk State Pedagogical University
2 BOU "Nikolaipol'skaia OOSh"
For citation:
Izhoikina L. V., & Shcherbenko I. V. (2020). O probleme razvitiia obshcheuchebnykh deistvii obuchaiushchikhsia na urokakh biologii v usloviiakh malokomplektnoi sel'skoi shkoly. Education and Pedagogy, 172-175. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена проблеме формирования общеучебных действий обучающихся на уроках биологии в малокомплектной сельской школе. Авторами обосновывается значение общеучебных действий в повышении успеваемости и качества обучения. В материале рассматриваются виды общеучебных действий, методические приемы их развития на уроках биологии в малокомплектной сельской школе.

References

  1. 1. Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе. От действия к мысли / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская. – М.: Просвещение, 2017. – 157 с.
  2. 2. Вохминова Л.В. Особенности учебно-воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе: учебное пособие / Л.В. Вохминова, А.П. Савченко; Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова. – Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет (САФУ), 2014. – 150 с.
  3. 3. Никишов А.И. Методика обучения биологии в школе: учеб. пособие для вузов. – М.: Юрайт, 2019. – 193 c.
  4. 4. Организация учебно-воспитательной работы в малокомплектной сельской школе: методические рекомендации / под ред. Н.В. Федосеенкова. – Петропавловск-Камчатский: Изд-во КИПКПК, 2009. – 163 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.