En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Digital Transformation of Modern Education
  4. Primenenie tsifrovykh navykov pedagoga v usloviia...

Primenenie tsifrovykh navykov pedagoga v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia

Proceeding
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digital Transformation of Modern Education»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Methodological Conference «Digital Transformation of Modern Education»
Author:
Alina G. Gerasimova 1
Work direction:
Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
Pages:
165-168
Received: 10 November 2020

Rating:
Article accesses:
2026
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State Pedagogical University
For citation:
Gerasimova A. G. (2020). Primenenie tsifrovykh navykov pedagoga v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia. Digital Transformation of Modern Education, 165-168. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье рассматривается один из методов применения цифрового навыка педагога, а именно подача информационного материала через систему видеоконференции. Предлагаются основные цифровые навыки, необходимые для современного педагога, и перспективные направления по их формированию и развитию в системе непрерывного педагогического образования.

References

  1. 1. Герасимова А.Г. Вопросы подготовки будущих учителей к использованию информационных и коммуникационных технологий в условиях информатизации образования // Актуальные проблемы методики обучения информатике в современной школе: материалы Международной научно-практической интернет-конференции / под ред. Л.Л. Босовой, Н.К. Нателаури. – 2018. – С. 165–167.
  2. 2. Демищенко Е. Как правильно подготовить вебинар [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://etutorium.ru/blog/kak-podgotovit-material (дата обращения: 15.12.2017).
  3. 3. Программа «Цифровая экономика Российской Федерации», утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 28.07.2017 №1632-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/9gFM4FHj4PsB79I5v7yLVuPgu4bvR7M0.pdf (дата обращения: 06.08.2018).
  4. 4. Фадеева К.Н. Использование метода проектов как средства формирования ИКТ-компетентности бакалавров сервиса / К.Н. Фадеева, А.Г. Герасимова // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2016. – №3 (91). – С. 176–181.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.