En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Prospects for Socio-Economic Development of Russia
  4. Sodeistvie vypuskaiushchei kafedry professional'no...

Sodeistvie vypuskaiushchei kafedry professional'nomu stanovleniiu i tvorcheskoi realizatsii vypusknika (iz opyta raboty kafedry rezhissury TGIK)

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Prospects for Socio-Economic Development of Russia»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Prospects for Socio-Economic Development of Russia»
Authors:
Marina V. Zhabrovets 1 , Marina M. Galiavetdinova 1
Work direction:
Проблемы социализации и профессионального становления личности
Pages:
145-148
Received: 6 December 2020

Rating:
Article accesses:
1618
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Tiumenskii gosudarstvennyi institut kul'tury"
For citation:

Abstract

Основное внимание в статье акцентируется на роли выпускающей кафедры в профессиональной судьбе своих выпускников, в их творческой реализации после присвоения квалификации. В настоящее время есть и потребность и возможности помочь молодым специалистам на стадии профессионального старта.

References

  1. 1. Павловская О.Ю. Актуальные вопросы правового обеспечения трудовой занятости и организации трудоустройства в современной России: монография / О.Ю. Павловская. – М.: Русайнс, 2016. – 146 с.
  2. 2. Испулова С.Н. Безработица молодежи: социально-экономический аспект: монография / С.Н. Испулова, Ю.Д. Янсарина, Ю.Н. Михайлова. – Новосибирск: АНС «СибАК», 2017. – 102 c.
  3. 3. Пономарев А.В. Потенциал партнерства вуза и выпускников [Текст] / А.В. Пономарев, Е.В. Осипчукова // Профессиональное образование. Столица. – 2014. – №2.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.