Muzykal'nye sposobnosti detei, ikh vyiavlenie i razvitie
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific conference «Education and Pedagogy»
- Author:
- Anna G. Nazarova 1
- Scientific adviser:
- Kseniia V. Kim1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 222-226
- Received: 20 December 2020
- Rating:
- Article accesses:
- 1546
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Nazarova A. G. (2020). Muzykal'nye sposobnosti detei, ikh vyiavlenie i razvitie. Education and Pedagogy, 222-226. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Вырастить из ребенка творческую личность мечтает, наверное, каждый родитель. Так что же подразумевается под творчеством? Творческий человек – это тот, у кого яркое и развитое воображение, интуиция и фантазия, благодаря которым человек может находить нестандартные решения и даже делать открытия.
На формирование личности влияют три фактора: образование, социальная среда, наследственные наклонности.
Образование рассматривается педагогикой как ведущий фактор, поскольку представляет собой специально организованную систему воздействия на растущего человека с целью передачи накопленного социального опыта.
References
- 1. Андросова Ю.С. Сказки земли Олонхо. Дидактические и демонстрационные материалы на якутском и русском языках / Ю.С. Андросова, Н.А. Семенова. – 2015.
- 2. Галянт И.Г. Развитие музыкально-творческой одаренности дошкольников. – 2018.
- 3. Майкапар С.М. Первые шаги – детский сборник. – 2016.
- 4. Микляева М.В. Развиваем способности дошкольников: методическое пособие / М.В. Микляева, Ю.И. Родионова. – 2015.
- 5. Савенков А.И. Методика определения склонностей ребёнка.
- 6. Тарасова К.Б. Методика проведения диагностического задания. Описание заданий диагностического занятия.
Comments(0)