Perspektivy razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia v Chuvashskoi Respublike
Proceeding


- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Authors:
- Olga L. Bogatyreva 1 , Svetlana P. Kondrateva 2 , Nadezhda V. Polozina 1 , Nadezhda P. Polyakova 1
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Pages:
- 13-18
- Received: 20 April 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 2255
- Published in:
- РИНЦ
1 Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic
2 GAPOU "Cheboksarskii ekonomiko-tekhnologicheskii kolledzh" Minobrazovaniia Chuvashii
2 GAPOU "Cheboksarskii ekonomiko-tekhnologicheskii kolledzh" Minobrazovaniia Chuvashii
- APA
For citation:
Bogatyreva O. L., Kondrateva S. P., Polozina N. V., & Polyakova N. P. (2021). Perspektivy razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia v Chuvashskoi Respublike. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 13-18. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Статья посвящена исследованию, нацеленному на выявление потребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц с инвалидностью в получении среднего профессионального образования. Полученные результаты необходимо учитывать при целенаправленном сопровождении процесса моделирования инклюзивного образования.
References
- 1. Полякова Н.П. Адаптированная программа как основное средство моделирования образовательной среды студентов с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования / Н.П. Полякова, О.Л. Богатырева // Развитие образования. – 2021. – Т. 4. №1. – С. 14–18.
- 2. Трофимова В.И. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной среде: монография / В.И. Трофимова. – Самара: Современные образовательные технологии, 2011. – 120 с.
Comments(0)