Perspektivy razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia v Chuvashskoi Respublike

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Olga L. Bogatyreva 1 , Svetlana P. Kondrateva 2 , Nadezhda V. Polozina 1 , Nadezhda P. Polyakova 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
13-18
Received: 20 April 2021

Rating:
Article accesses:
2255
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic
2 GAPOU "Cheboksarskii ekonomiko-tekhnologicheskii kolledzh" Minobrazovaniia Chuvashii
For citation:
Bogatyreva O. L., Kondrateva S. P., Polozina N. V., & Polyakova N. P. (2021). Perspektivy razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia v Chuvashskoi Respublike. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 13-18. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена исследованию, нацеленному на выявление потребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц с инвалидностью в получении среднего профессионального образования. Полученные результаты необходимо учитывать при целенаправленном сопровождении процесса моделирования инклюзивного образования.

References

  1. 1. Полякова Н.П. Адаптированная программа как основное средство моделирования образовательной среды студентов с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования / Н.П. Полякова, О.Л. Богатырева // Развитие образования. – 2021. – Т. 4. №1. – С. 14–18.
  2. 2. Трофимова В.И. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной среде: монография / В.И. Трофимова. – Самара: Современные образовательные технологии, 2011. – 120 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.