En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Interdisciplinary Potential of Oral History and Ne...
  4. Samoidentifikatsiia i tsel'nost' prepodavatel'skog...

Samoidentifikatsiia i tsel'nost' prepodavatel'skogo soznaniia

Proceeding
All-Russian scientific conference «Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge»
Authors:
Tsiantsian Liu 1 , Marina N. Krasnova 1
Work direction:
Университетология и проблемы самоидентификации членов университетского сообщества
Pages:
79-81
Received: 25 April 2021

Rating:
Article accesses:
1704
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
For citation:
Liu T., & Krasnova M. N. (2021). Samoidentifikatsiia i tsel'nost' prepodavatel'skogo soznaniia. Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge, 79-81. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье анализируются идеи Д. Дьюи и П. Паркера, утверждающие важность самоидентификации преподавателя и необходимости отказа от одностороннего обучения в образовании.

References

  1. 1. Гуохуа Цзя. Обзор теории самоидентификации Гидденса. Цзяньганский форум. 2003.
  2. 2. Кэмпбелл Джеймс. Понимание Дьюи: мудрость природы и сотрудничество. – Пекин: Пресса Пекинского университета, 2010. – 53 с.
  3. 3. Палмер Паркер. Мужество учить: прогулка в сознании учителя. – Шанхай: Пресса Восточно-Китайского Нормального Университета. – 2005. – №13.
  4. 4. Саитова А.М. Отражение развития международных связей ЧГУ им. И.Н. Ульянова с вузами КНР в его летописи / А.М. Саитова, М.Н. Краснова // Актуальные вопросы археологии, этнографии, истории (к 100-летию со дня рождения В.Ф. Каховского и 60-летию Чувашской археологической экспедиции). сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. – 2017. – С. 79–82.
  5. 5. Теннесси Фердинанд. Сообщество и общество: основные понятия чистой социологии / пер. Линь Ронг Юань. – Пекин: Пресса Пекинского университета, 2010.
  6. 6. Хиллман Ларри. Чтение Дьюи: интерпретация для постмодерна. – Пекин: Пресса Пекинского университета. 2010.
  7. 7. Яджун Чен. Смысл и эффект философии разума Дьюи / Фудан. Издание по социальным наукам. – 2006. – №1.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.