En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Fundamental and applied research for key propriety...
  4. Rabochaia tetrad' kak odin iz effektivnykh sposobo...

Rabochaia tetrad' kak odin iz effektivnykh sposobov obucheniia inostrannykh slushatelei podgotovitel'nogo otdeleniia

Proceeding
All-Russian scientific conference with International Participation «Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference with International Participation «Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology»
Authors:
Ol'ga E. Bezzubenkova 1 , Svetlana A. Pyrova 1 , Kristina A. Polniakova 1
Work direction:
Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
Pages:
81-85
Received: 4 June 2021

Rating:
Article accesses:
2042
Published in:
РИНЦ
1 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov
For citation:
Bezzubenkova O. E., Pyrova S. A., & Polniakova K. A. (2021). Rabochaia tetrad' kak odin iz effektivnykh sposobov obucheniia inostrannykh slushatelei podgotovitel'nogo otdeleniia. Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology, 81-85. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Данная статья посвящена вопросу использования рабочей тетради на подготовительном отделении как эффективное средство обучения. Выделены основные дидактические и воспитательные возможности применения рабочих тетрадей в учебном процессе. Представлена характеристика оптимальной и методически целесообразной системы задач. Рассмотрены основные методические и дидактические требования к структуре рабочих тетрадей.

References

  1. 1. Громов, Е. Т. Хачатурова // Вестн. Рос.ун-та дружбы народов. Серия «Информатизация образования». – М.: Изд-во РУДН, 2007. – №1. – С. 28–37.
  2. 2. Дзайкос Э.Н. Модульно-рейтинговая система оценки успеваемости иностранных студентов по русскому языку на этапе предвузовской подготовки / Э.Н. Дзайкос, Ж.И. Жеребцова // Социально-экономические явления и процессы. – 2011. – №11 (33). – С. 293–29
  3. 3. Жиркова З.С. Роль самостоятельной работы студентов в образовательном процессе / З.С. Жиркова, Н.Н. Новгородова, Н.Г. Бехтюева, Н.Д. Габышева // Успехи современного естествознания. – 2011. – №8 – С. 169–171
  4. 4. Консультантплюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru
  5. 5. Кузьминов В.И. Информационно-образовательная среда предвузовского обучения иностранных студентов / В.И. Кузьминов.
  6. 6. Мовесян Ж.А. Педагогика: модуль «Теория обучения»: рабочая тетрадь для самостоятельных работ / Ж.А. Мовсеян. – Саранск: Изд-во МГПИ им. М.Е. Евсевьева, 2016. – 74 с.
  7. 7. Ханипова Е.Х. // Инновации в науке. – 2015. – №50. – С. 76–79 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/query_results.asp

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.