Tsifrovaia kompetentnost' studentov universiteta kak resurs konkurentosposobnosti budushchego professionala

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Tatiana A. Olkhovaia 1 , Valentina A. Sadova 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики
Pages:
84-91
Received: 8 September 2021

Rating:
Article accesses:
1338
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Orenburgskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Olkhovaia T. A., & Sadova V. A. (2021). Tsifrovaia kompetentnost' studentov universiteta kak resurs konkurentosposobnosti budushchego professionala. Current trends in the development of education system, 84-91. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается цифровая компетентность студентов университета как ресурс конкурентоспособности будущего профессионала. Авторами проведён анализ литературы и выделены научные подходы к понятиям «конкурентоспособность», «конкурентоспособный специалист», «цифровая компетентность». Также описаны компоненты цифровой компетентности: гносеологический, мотивационно-ценностный, деятельностно-технологический, результативно-рефлексивный. Рассмотрены методологические ориентиры формирования обозначенных личностных качеств.

References

  1. 1. BCG – «Digital maturity is paying off» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.bcg.com/publications/2018/digital-maturity-is-paying-off
  2. 2. Фатхутдинов Р.А. Конкурентоспособность: экономика, стратегия, управление / Р.А. Фатхутдинов. – М.: Инфра-М, 2009. – 312 с.
  3. 3. Экономика труда и социально-трудовые отношения / Под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. – М.: ЧеРо : Изд-во Моск. ун-та, 1996. – 623 с.
  4. 4. Гельвановский М.И. Конкурентоспособность: микро-мезо- и макроуровни. Вопросы методологии / М.И. Гельвановский // Высшее образование в России. – 2006. – №10. – С. 32–40
  5. 5. Андреева О.Д. Технология бизнеса. Маркетинг: учебное пособие / О.Д. Андреева. – М.: Дело, 2001. – 224 с.
  6. 6. Забелин П.В. Основы стратегического управления. / П.В. Забелин. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2007. – 195 с.
  7. 7. Маркетинг / под ред. Кредисова А.И. – К.: Украина, 1995. – 399 с.
  8. 8. Кныш М.И. Конкурентные стратегии: учебное пособие / М.И. Кныш. – СПб. – 2009. – 284 с.
  9. 9. Гарафтудинова Н.Я. Конкурентоспособность будущего специалиста как показатель качества ее подготовки / Н.Я. Гарафутдинова // Вестник Омского университета. – 1998. – №1. – С. 76–79.
  10. 10. Швец И.Ю. Развитие понятия «Конкурентноспособность» / И.Ю. Швец, Н.А. Мармиль // Культура народов Причерноморья. – 2005. – Т.2., №74. – С. 57–60.
  11. 11. Шваб К. Четвертая промышленная революция / К. Шваб. – «Эксмо», 2016 – (Top Business Awards) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ncrao.rsvpu.ru/sites/default/files/library/k._shvab_chetvertaya_promyshlennaya_revolyuciya_2016.pdf.
  12. 12. Microsoft – «Future Proof Yourself. Tomorrow’s jobs», 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.microsoft.com/wp-content/uploads/2017/03/futureproof_tomorrows_jobs.pdf.
  13. 13. European Union – «Digital Education Action Plan (2021–2027)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ec.europa.eu/education/education-in-the-eu/digital-education-action-plan_en.
  14. 14. Программа «Цифровая экономика Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/9gFM4FHj4PsB79I5v7yLVuPgu4bvR7M0.pdf.
  15. 15. Gilster Paul, «Digital Literacy». – New York: Wiley. – 1997. – 276 р.
  16. 16. Цифровая компетентность подростков и родителей: результаты всероссийского исследования: монография / Г.У. Солдатова [и др.]. – М.: Фонд Развития Интернет: Google, 2013. – 143 с.
  17. 17. Обучение цифровым навыкам: глобальные вызовы и передовые практики. Аналитический отчет. – М.: АНО ДПО «Корпоративный университет Сбербанка», 2018. – 136 с.
  18. 18. Кирьякова А.В. Педагогическая аксиология: учебное пособие / А.В. Кирьякова, Г.А. Мелекесов, Л.В. Мосиенко, Т.А. Ольховая. – М.: Инфра-М, 2016. – 284 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.