Realizatsiia individual'nogo podkhoda pri obuchenii chteniiu na nemetskom iazyke v sovremennykh uchebno-metodicheskikh kompleksakh
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Authors:
- Veronika I. Velivach 1 , Veronika V. Lorents 1
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Pages:
- 108-112
- Received: 25 September 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1941
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Velivach V. I., & Lorents V. V. (2021). Realizatsiia individual'nogo podkhoda pri obuchenii chteniiu na nemetskom iazyke v sovremennykh uchebno-metodicheskikh kompleksakh. Pedagogy, Psychology, Society, 108-112. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассматривается проблема индивидуального подхода при обучении чтению на немецком языке, рассматриваются способы индивидуализации обучения чтению. Также авторами проводится анализ современных учебно-методических комплексов на степень реализации индивидуализации обучения чтению, рассматриваются способы реализации рассматриваемого подхода в современных УМК, делаются выводы о степени реализации индивидуального подхода к обучению чтению.
References
- 1. Кузовлев В.П. Структура индивидуальности учащегося как основа индивидуализации обучения речевой деятельности [Текст] / В.П. Кузовлев // Иностранные языки в школе. – 1993. – №1. – С. 21–29.
- 2. Кулько В.А. Формирование у учащихся умений учиться: пособие для учителей [Текст] / В.А. Кулько, Т.Д. Цехмистрова. – М.: Просвещение, 2003. – 79 с.
- 3. Фоломкина С.К. Обучение чтению: (текст лекций) [Текст] / С.К. Фоломкина. – М.: МГУ, 2008. – 124 с.
- 4. Аверин М.М. Немецкий язык. Второй иностранный. 7 класс: учеб. для общеобразоват. Организаций [Текст] / М.М. Аверин, Ф. Джин, Л. Рорман. – 7-е изд. – М.: Просвещение; Cornelsen, 2019. – 96 с.
- 5. Радченко О.А.Немецкий язык. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / О.А. Радченко, И.Ф. Конго, Г. Хебелер. – М.: Просвещение, 2012. – 200 с.
Comments(0)