Innovatsionnye tekhnologii v prepodavanii rodnogo (tatarskogo) iazyka i literatury v polilingval'noi obrazovatel'noi srede

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Gulfiia R. Gilmanova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
113-117
Received: 9 October 2021

Rating:
Article accesses:
1509
Published in:
РИНЦ
1 МБОУ «Многопрофильный лицей №187»
For citation:
Gilmanova G. R. (2021). Innovatsionnye tekhnologii v prepodavanii rodnogo (tatarskogo) iazyka i literatury v polilingval'noi obrazovatel'noi srede. Pedagogy, Psychology, Society, 113-117. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается опыт работы по проектной деятельности в рамках предметов «Родной (татарский) язык и родная литература». Рассматриваются основные этапы подготовки проектов с учащимися.

References

  1. 1. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: Pritchi.ru
  2. 2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nnb170178.ucoz.ru/blog/istorija_vozniknovenija_i_razvitija_metoda_uchebnykh_proektov/2010–03–22–6
  3. 3. Ступницкая М.А. Что такое учебный проект? / М.А. Ступницкая. – М.: Первое сентября, 2010.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.