Current Aspects of Pedagogy in the Framework of Distance Education
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Elona V. Shepel 1
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Pages:
- 99-103
- Received: 10 October 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1629
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Shepel E. V. (2021). Current Aspects of Pedagogy in the Framework of Distance Education. Pedagogy, Psychology, Society, 99-103. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-99568
DOI: 10.31483/r-99568
Abstract
В статье анализируются актуальные аспекты педагогики в рамках дистанционного образования. Рассматриваются содержание и сущность дистанционной формы обучения и возможности её вклада в индивидуализацию образовательной деятельности. Приводятся основные направления внедрения информационных технологий в процесс образования. Выявляются преимущества, возможности и проблемы дистанционного образования, а также аспекты, необходимые для повышения результативности применения его технологий.
References
- 1. Гришина М.В. Актуальные аспекты педагогики в рамках дистанционного образования / М.В. Гришина // Вестник науки и образования. – 2020. – №20–1 (98). – С. 45–47.
- 2. Скворцов А.А. Педагогические условия дистанционного обучения студента в наукоёмкой образовательной среде: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. – Тамбов: Тамбов. гос. ун-т им. Г.Р. Державина 2015. – 240 с.
- 3. Колдина М.И. Особенности применения дистанционных образовательных технологий в профессиональном обучении / М.И. Колдина, К.С. Гордеев, О.Г. Шагалова // Балтийский гуманитарный журнал. – 2021. – Т. 10, №2 (35). – С. 113–116.
- 4. Везиров Т.Г. Электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий в подготовке бакалавров / Т.Г. Везиров, М.Э. Эльмурзаева // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №63–1. – С. 55–58.
- 5. Батаев В.В. Технологии высшего образования социума в рамках перехода от традиционных к дистанционным / В.В. Батаев, Т.Н. Дейкова // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №64–3. – С. 27–30.
- 6. Дюжиков С.А. Дистанционное образование: проблемы и преимущества / С.А. Дюжиков // Гуманитарий Юга России. – 2020. – Т. 9, №4. – С. 54–61.
- 7. Петрищев И.О. Обучение на основе средств цифровой педагогики как фактор повышения качества образовательных услуг и модернизации образования / И.О. Петрищев // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. – 2021. – №1 (110). – С. 183–190.
- 8. Матвеева А.С. Дистанционное обучение как интерактивная форма образовательной деятельности / А.С. Матвеева // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №65–4. – С. 210–212.
- 9. Брызгалина Е.В. Цифровые трансформации педагогики: опыт повышения квалификации / Е.В. Брызгалина, Д.А. Алексеева, Э.Д. Дряева // Высшее образование в России. – 2021. – Т. 30, №5. – С. 161–167.
- 10. Богданова А.В. Современные тенденции в организации учебного процесса при обучении студентов педагогических направлений подготовки с применением дистанционных образовательных технологий / А.В. Богданова, В.Ф. Глазова, А.А. Коростелев // Балтийский гуманитарный журнал. – 2019. – Т. 8, №2 (27). – С. 21–24.
Comments(0)