Samoobrazovanie kak sposob povysheniia professional'noi kompetentnosti prepodavatelia vysshei shkoly
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
- Author:
- Sergei A. Griaznov 1
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Pages:
- 81-84
- Received: 14 October 2021
- Rating:
- Article accesses:
- 1408
- Published in:
- РИНЦ
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
- APA
For citation:
Griaznov S. A. (2021). Samoobrazovanie kak sposob povysheniia professional'noi kompetentnosti prepodavatelia vysshei shkoly. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 81-84. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Знания, навыки, убеждения и мотивация являются ключевым элементом будущего профессионального благополучия и успеха студентов, поэтому необходимость успевать за изменениями и соответствовать новейшим образовательным требованиям и стандартам модифицирует компетенции преподавателя и формирует новые грани понимания профессии. В статье рассмотрены основные направления развития профессионально-педагогических компетенций преподавателей вузов; автором сделан акцент на важности самообразования в процессе повышения профессиональной компетентности.
References
- 1. Данильченко Г.И. Самообразование как один из путей повышения профессионального мастерства педагогов / Г.И. Данильченко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/samoobrazovanie-kak-odin-iz-putey-povysheniya-professionalnogo-masterstva-pedagogov (дата обращения: 11.10.2021).
- 2. Кокоева Р.Т. Профессиональные компетенции преподавателя высшей школы / Р.Т. Кокоева, В.К. Хетагов // Современные проблемы науки и образования. – 2019. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=28800 (дата обращения: 11.10.2021).
- 3. Муравьева А.А. Компетенции преподавателей вузов: современные вызовы и смена парадигмы / А.А. Муравьева, О.Н. Олейникова // Педагогика и психология образования. – 2020. – №3. – С. 100–115.
Comments(0)